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- 2016-10-20 发布于广东
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我的教案2 寻古探幽——画像石画像砖艺术欣赏》
课题:苏少版15册
寻古探幽——画像石画像砖艺术欣赏
赣榆县初级中学 孟凡香
一、教案背景及教材分析: 本课的内容选自苏教版中学美术15册“综合、探索”单元,第五课《寻古探幽》。根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标,确定《寻古探幽》一课属于“综合、探索”学习领域。本课学习内容以中国古代文化艺术的瑰宝汉代画像石、画像砖为切入点,引导学生利用互联网手段去整体地了解画像石画像砖概况,艺术特点,制作方法,从而增强收集信息的能力,培养热爱我国传统民族文化的高尚情感,并以制作画像石(砖)为小练习.题,运用阴刻线、凸线浮雕等画像石画像砖艺术手法,引导学生主动探索、研究、创造,在研究性的学习中提高综合解决问题的能力
教具准备:教师——多媒体课件《寻古探幽》、仿制的画像砖范例学生——塑料泡沫板\陶泥、铅笔、颜料、刻刀/小竹片
五、【教学过程】
1、视频激趣,导入探究(初步印象)
(1)教师播放百度视频搜索《南阳画像石》,片段。让学生们看到画像石的发现过程,产生兴趣,在教师的引导下畅谈感受。
(2)把学生分成6组,各组利用互联网进行百度图片搜索 《画像石画像砖》,把收集到的图片有选择地存到桌面上。通过展示平台向全班展示,交流作品故事,背景简介。通过欣赏各种类型、各种题材的画像石、画像砖、为后面的深入鉴赏、创作做好铺垫。,设计意图:情景导入法:(1)
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