(ppt)中学历史教学技能—板书设计.pptVIP

第八章 中学历史教学的技能（板书技能） 江苏教育学院历史系 一.板书的作用 板书就是教师以黑板为载体,用疑练的语言、提纲、线索、图示和板图等传递教学信息的教学方式。 板书既是教师应该具备的教学基本功；又是教师必须掌握的一项基本教学技能。 独具匠心的板书设计，既有利于传授历史知识，又能培养学生的能力；既有利于激发学生的学习兴趣，又能启迪其智慧，活跃其思维；既能有利于产生美感陶冶情操，又能影响学生形成良好的学习习惯。 1.有助于教师讲述和讲解教学内容，使学生容易接受历史知识 好的板书具有层次清楚，主次分明，逻辑性强，各种关系表示科学准确等特点，可以起到启发学生进行科学的思维；帮助学生记忆、分析、消化、巩固所学知识，引导其掌握学习重点和难点，顺利地解决问题的作用，从而促进学生各方面能力提高。 2.板书能够将所学的内容，尤其是较为复杂的教学内容分成层次和段落，主次分明，便于学生理解和掌握 教师连续的板书，能使学生体会到教学内容的系统性和内在的逻辑关系，从而让学生准确地把握历史知识的整体结构。 第一课 古代希腊民主政治 一.希腊的地理位置 二.希腊“城邦”的含义 三.雅典民主政治的内容 1.梭伦改革 2.克里斯提尼改革 3.伯利克里改革 四.评价雅典民主政治 1.进步性 2.根本目的