(ppt)中学生作业质量(八1).pptVIP

* * * * * * * * 组员：邹若宇、吴颖、蔡真、徐子燕 组长：陈诣雯 探究背景： 作业是提高学生效率的关键，但我们现在认为它是一种任务是负担，且作业问题层出不穷，那么我们的作业问题有哪些？原因是什么？有什么办法解决？质量如何提高？ 探究目的： 了解我们的作业问题有哪些，为什么会造成这些问题，我们应该如何改进。通过探究、分析吸取其中的教训，更有效提高我们的学习效率。 我们的分工： 邹若宇：汇总资料、整理统计相关数据 吴颖：制作PPT、撰写小论文 陈诣雯：查阅资料、撰写PPT、撰写小论文 蔡真：查阅资料、整理统计相关数据 徐子燕：计划探究过程、汇总资料 一个学生从小学到中学毕业，究竟做过多少作业，好像没有人统计过。如果统计一下的话，那一定是个惊人的数字，例如：仅中学数学一科，书上的习题就有近五千道之多。尽管做了那么多作业，但仍然有相当一部分学生，至今还不清楚做作业的真正目的。 如果一个学生没有认识到做作业是掌握知识的必要环节或重要手段，那么，他就很容易把做作业看成是应付家长和老师而不得不进行的苦差事，因而处于被动地位，这种被迫性的学习，很难收到好的学习效果，更不用说从中得到什么乐趣了。 有的学生做作业只是为了应付老师和家长；