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- 2016-10-20 发布于重庆
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青年学生知识及问卷
青年学生艾滋病预防核心知识
核心知识 主要内容 危害性认识 1 艾滋病是一种危害大、死亡率高的严重传染病,不可治愈 感染艾滋病会给学习、生活带来巨大影响。对于家庭、父母心存愧疚;需要终身规律服药;精神压力增大。
病毒会缓慢破坏人的免疫系统,若不坚持规范治疗,发病后病情发展迅速。
发病后的常见症状包括:皮肤、黏膜出现感染,出现单纯疱疹、带状疱疹、血疱、淤血斑、持续性发热、肺炎、肺结核、呼吸困难、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤等。 2 目前我国青年学生中艾滋病流行呈快速增长趋势,主要传播方式为男性同性性行为,其次为异性性行为 2014年我国报告新发现艾滋病病毒感染者/艾滋病病人10.4万例,其中性传播比例超过90%。平均每小时新发现12位艾滋病病毒感染者/艾滋病病人。
2008年-2014年青年学生感染者人数占全部青年人群感染者人数的比例由 3 艾滋病需要终生治疗,会给家庭和个人造成严重负担 当人感染艾滋病病毒后,体内免疫系统就会持续遭到破坏,由此可能会增加机会性感染、肿瘤等发生的机率。因此,艾滋病病毒感染者/艾滋病病人需要终生治疗,由此产生的治疗费用较高,同时也会给艾滋病病毒感染者/病人带来沉重的精神压力。 4 不能通过外表判断一个人是否感染了艾滋病病毒 艾滋病存在较长时间的潜伏期,艾滋病病毒感染者在发病前外表与正常人无异,决不能从一个人外表是否健康来判断其是否感染艾滋病病毒。
一些学生由于自控力不强,疾病预防知识匮乏,无法抵御异性或同性的引诱、哄骗,与外表健康的人发生性行为,感染艾滋病病毒。
也有极个别的艾滋病病毒感染者,出于各种原因,蓄意与他人发生无保护性行为,传播疾病,需要引起高度警惕。
【制作宣传材料时,此处可根据当地实际补充2-3个案例】 预防 5 学习掌握性健康知识,提高自我保护意识与技能,培养积极向上的生活方式 掌握科学的性知识,树立正确的性观念,保证安全的性行为。性既不神秘、肮脏,也并非自由、放纵。性冲动是一种正常的生理现象,是成长的必经过程。青年学生应积极接受健康性教育,丰富课余生活,提高自制力。 6 艾滋病目前没有疫苗可以预防,拒绝毒品、自尊自爱、遵守性道德是预防艾滋病的根本措施 目前尚没有能够预防艾滋病的有效疫苗。掌握预防知识、拒绝危险行为,做好自身防护才是最有效的预防手段。 7 每次坚持正确使用安全套,可有效预防艾滋病/性病的感染与传播 选择质量合格的安全套,确保使用方法正确。
使用安全套不意味着可以放纵个人的性行为。
正确使用安全套需要注意以下几点【此处,可附连接网址,安全套使用宣传片等】:
使用前应特别留意安全套的出厂日期和有效期,确保安全套不过期;要将安全套前端的小囊捏瘪,排出空气;
每一次性行为都要使用新的安全套,不重复使用。
全程都要使用安全套:即在阴茎接触阴道、肛门或口腔之前,就要戴上安全套;
良好的润滑对防止安全套破裂是很重要的;只能使用水性的润滑剂,油性润滑剂容易造成安全套破裂;
射精后应立即抽出,注意安全套有无破损。如有破损,应考虑去相关机构进行咨询检测。 8 艾滋病通过含有艾滋病病毒的血液和体液(精液/阴道分泌物等)传播,共用学习用品、共同进餐、共用卫生间、握手、拥抱等日常接触不会传播 艾滋病病毒在下面这些体液中存在量大,具有很强传染性:
血液,精液,阴道分泌物,乳汁 9 注射吸毒会增加经血液感染艾滋病病毒的风险。使用新型毒品/醉酒会增加经性途径感染艾滋病病毒的风险 与艾滋病病毒感染者共用针具吸毒会使病毒通过污染的针具传播。
使用新型毒品或者醉酒可刺激或抑制中枢神经活动,刺激性行为发生或导致性暴力侵害。 10 性病可增加感染艾滋病病毒的风险,必须及时到正规医疗机构诊治 性病病人感染艾滋病的危险更高。特别是像梅毒、生殖器疱疹和软下疳等以生殖器溃疡为特征的性病,溃疡使艾滋病病毒更容易入侵。 检测与治疗 11 发生高危行为后(共用针具吸毒/无保护性行为等),应该主动进行艾滋病检测与咨询,早发现、早诊断、早治疗 急性感染期传染性较强。常出现的症状有发热、头痛、皮疹、腹泻等流行性感冒样症状。但是这些症状是否出现因人而异。
艾滋病病毒抗体的初筛检测结果呈阳性不能确定是否感染,应尽快到具备诊断资格的医疗卫生机构进行确诊。
个体刚刚感染的一段时间内,虽然感染者体内有艾滋病病毒,但血清中尚不能检测到抗体,这就是我们常说的检测窗口期。根据个体不同,此过程长短不一,通常为2-8周。
因此,需要注意自己检测的时间要在窗口期过后。具体可咨询当地的自愿咨询检测门诊。 12 疾控中心、医院等机构均能提供保密的艾滋病检测和咨询服务 国务院《艾滋病防治条例》规定,国家对个人接受自愿咨询检测的信息完全保密。
可以求助于最近的自愿咨询检测门诊(VCT门诊)。卫生部门指定的
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