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体育游戏突破封锁线
游戏名称:突破封锁线
游戏设计人:刘小山
游戏目的:
发展速度素质。培养克服困难的精神,对时间、空间的判断能力,同学之间的协作能力。
游戏方法:
在平坦的运动场上,画两条相距25米的平行线,中间每隔5米画一条长1米的平行线,每条短线的一端2米外画一个直径1米的圆。(如右图)将学生分成人数相等的人的3-5队;安排8名同学守“封锁线”,守“封锁线”队每两从持一条长绳分别站在四条短线两端适当的位置上,组成四道有防守的“封锁线”,各支队伍依次站在场地一端横线后。
游戏规则:
游戏开始,各“封锁线”开始按同方向正摇绳,同时数数,数到5!的时候,第一队开始“突破封锁线”。
突破小队可通过各种方法通过摇动的长绳(如跳过、从绳下跑过,但一定要在1米短线内通过长绳),以不被绳触及,安全冲过四道“封锁线”者为“突破封锁线成功”而得1分; “突破封锁线”时若触及长绳就算被捉住,应站到该“封锁线”旁边的小圆圈内,每个小组“突破封锁线”的时间为1分钟;通过“封锁线”的队友,也可逆向返回到被捉住的队友所在“封锁线”将队友解救出来,但如果营救队员触及长绳或者没有在规定时间内救出队友,不能加突破封锁线成功的1分;第一队做完后,站在另一端线后;然后第二、三、四队等队依次 “突破封锁线”,以得分多的队名次列前,以上为一轮比赛,还可以进行循环赛,计算各队得分,以得分多的队为胜。
场地要求:
在平坦无障碍的平地进行,可选用篮球场划线进行,场地周围宽敞、无安全隐患。
活动器材:
长跳绳4根,计分牌1个,计时钟1台。
适合年龄:12-15岁中学生
注意事项:
摇绳者必须按规定的方向、幅度和适当节奏摇绳,不得忽快忽慢,或改变摇绳速度;摇绳者数到“5!”时,“突破”队必须及时“突破封锁线”,不得拖延时间。突破队员不得绕“封锁线”过去必选在1米短线之间过绳。跳绳不管因为任何原因死绳时,突破队员不能突破。
教与学过程:
教师先将整个游戏规则宣布给所有同学,再将8名“封锁线”队友讲解摇绳要求,并练习。让第一组尝试一次“突破封锁线”,其他组同学观察模仿学习,并和老师一起监督裁判。教师发现学生违反游戏规则时,及时停时纠正。
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