443 第四节 氨 硝酸 硫酸(第3课时)课件.pptVIP

443 第四节 氨 硝酸 硫酸(第3课时)课件.ppt

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443 第四节 氨 硝酸 硫酸(第3课时)课件.ppt

江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 ●学习目标 1.了解稀硫酸的通性。 2.了解浓硫酸的三大特性,特别是强氧化性。 3.了解硫酸的重要用途。 一、稀硫酸 1.酸的通性 (1)电离方程式:________________________________。 (2)稀硫酸具有酸的通性可与酸碱指示剂作用,__________、________、_______________及某些盐反应。 巩固练习1.请写岀稀硫酸与Fe、Cu、CuO、Cu(OH)2、BaCl2反应的化学反应方程式。 2.浓硫酸的特性 (1)强氧化性:浓硫酸分子中+6价的S易得电子,表现强氧化性,可以氧化大多数金属和部分非金属单质。 ①与金属的反应(体现酸性和强氧化性):除________以外的绝大多数金属都能与浓H2SO4作用,如与铜反应。 温馨提示:①在实验过程中会看到铜表面有黑色物质,那是因为铜先被氧化成氧化铜的缘故。 ②在试管c上方放一浸有碱液的棉团是为了防止多余的SO2污染空气。 ③当足量的铜与浓硫酸反应时,随着反应进行,浓硫酸逐渐变稀,Cu与稀硫酸不反应,所以还会有硫酸剩余。 巩固练习4.硫酸的性质有:A.高沸点;B.强酸性;C.吸水性;D.脱水性;E.强氧化性。在下列硫酸的用途或化学反应中,硫酸可能表现上述的一个或者多个性质,试用字母填空: (1)实验室制取氢气______________; (2)实验室干燥氯气______________; (3)浓硫酸与金属铜的反应________________; (4)实际生产中,浓硫酸可用铁槽车或铝槽车运输_____________ ; (5)浓硫酸使蔗糖炭化变黑,且有刺激性气味的气体产生_____; (6)浓硫酸露置在空气中浓度变小______________; (7)浓硫酸与食盐反应制取氯化氢气体________________。 * * 第四节 氨 硝酸 硫酸 第2课时 硫酸 碱 Cu(OH)2 石蕊试液 H2SO4 = SO42-+2H+ SO42- SO42- SO42- H+ H+ H+ 金属Fe 金属氧化物 CuO 盐 (BaCl2) 稀硫酸 温故知新 活泼金属 碱 碱性氧化物 纯硫酸是无色、油状、液体、难挥发(高沸点酸) 易溶于水,能以任意比与水混溶,溶解时放出大量的热 1、物理性质 二、浓硫酸 : 思考:如何稀释浓硫酸? 将浓硫酸沿着容器内壁缓慢地注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速扩散。 制低沸点酸, 如HCl 将浓硫酸与其它低密度的液体混合时,方法与硫酸在水中的溶解方法相同。 Au、Pt 有气泡逸出 无色 红色 蓝色 例如:向50 mL 18 mol·L-1H2SO4中加入足量的铜片并加热充分反应后,被还原的H2SO4的物质的量是小于0.45 mol,而不是0.45 mol。 ②常温下,冷的浓H2SO4能使Fe、Al发生______,在其表面生成了一层致密的氧化膜而阻止了反应继续进行,因此常温下用铁或铝制的容器贮存浓H2SO4 。 ③与非金属反应(只体现强氧化性) 加热时与木炭反应的化学方程式为: ___________________________________________。 钝化 巩固练习2.如何用实验方法证明木炭与浓硫酸反应的产物? 提供以下试剂与装置(装置可多次使用): 品红 KMnO4溶液 饱和NaHCO3 澄清石灰水 无水硫酸铜 仪器连接如下: 说明:应首先用无水硫酸铜验证水,然后用品红验证二氧化硫,再用高锰酸钾氧化多余的二氧化硫,接着再次验证二氧化硫是否全部被氧化,最后才验证二氧化碳。 二、硫酸和硝酸的氧化性 (2)脱水性:浓硫酸将纸、棉布、木条等有机物中的氢、氧元素按水的组成脱去,如浓硫酸使蔗糖脱水炭化: (3)吸水性:浓硫酸具有强烈的吸水能力,能吸收空气中的水蒸气、潮解物质中的湿存水、结晶水合物中的结晶水,故浓硫酸常用作干燥剂,但不能干燥NH3、H2S、HBr、HI。 【答案】 (1)B (2)C (3)BE (4)E (5)DE (6)C (7)A 4、硫酸的用途: ①高沸点——制取挥发性酸。 ②吸水性——做干燥剂。 ③脱水性——做催化剂。 ④酸性——去金属表面的氧化物、 制取硫酸盐、制造化肥。 ⑤强氧化性——制炸药。 硫酸的消费量被视为一个国家工业发水平的标志 硫酸是世界上用量最大、用途最广的化工基本原料之一,故素有“化学工业之母”之称。 二、硫酸和硝酸的氧化性 Thanks 谢谢您的观看! *

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