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- 2016-10-20 发布于贵州
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第一章复习和强训练
第一章复习和强化训练
【典型例题】
例1. 乐音的三个要素是指:音调、音色和_____________________。
例2. 漫步花丛,我们听到蜜蜂的嗡嗡声是由蜜蜂翅膀的_____________________产生的。
例3. 老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )
A、响度与吸管长短有关系 B、音调与吸管材料有关系
C、音调与吸管长短有关系 D、音色与吸管材料有关系
例4. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音( )
A、音调低,响度大 B、音调低,响度小 C、音调高,响度大 D、音调高,响度小
例5. 声音从空气传到水中,它的传播速度将( )
A、变大 B、变小 C、不变 D、不能确定
例6. 音乐会上的人们听优美的小提琴协奏曲,小提琴声是由琴弦的____________产生的。并通过__________这种介质传到人耳边的。
例7. 几位同学在室外聊天,室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这主要是因为各人的( )
A、音色不同 B、音调不同 C、频率不同 D、响度不同
例8. 昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5—6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )
A. 能感到
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