第三届全国中小“教学中的互联网”优秀教案评选教案设计You can play football well(马雅楠).docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 学校：山东省青州市谭坊镇张羊小学 姓名：马雅楠 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1．面向学生： 小学 2.学科：英语 3.课题：Module6 Self—assessment Unit1 You can play football well 4.课时：1 5.学生课前准备： A. 初读课文，了解课文大意。 自学，读准的读音，意思。 自学课文，D. 让学生提出自学中遇到的问题。：A.I/ He/ She/ You can ….well/ badly; Can you …? Yes, I can. No, I can not do …at all. 2.能力方面：培养学生好学好问的良好习惯。 3.情感方面：B.培养学生良好的语言学习习惯，让英语课堂真正生活化。 教材分析 本课选自外研社出版的《新标准英语》第册第六模块第一单元。运用英语评估自己和他人。通过活动使学生学会用英语表达自己或他人所具备的某种技能并能用英语表达出。本课为新授活动课让学生掌握如何用英语评估自己和他人，包括具体评估，如成绩，或抽象评估，如can/ can’t. 因为本课内容与学生们喜欢的体育运动有关，所以他们会对学习内容感兴趣。据此，教师应尽量扩充学生关于体