永安小学六一活安排(总会).docVIP

永安小学“六一”活动一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示，进一步塑造的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各组织开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一活动时间:月1日上午活动内容及要求： 活动地点——校场??? 活动时间——.00至.00 （一）、级文艺节目汇演：、活动组织： 组委会主任：?? 主持：李海霞 ?奖品、奖状、音：梁青宝 摄影、新闻：曾蓉 背景、场地：丁玉兰 安全：罗波 纪律：唐清贵、魏玲华、全体小卫士 带队：班主任、跟班老师 组委会成员：全校教师策　划：?宋典泽 欧燕 四：活动过程:、校长致词并宣布活动开始 、领导讲话 、新入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓（）呼号 庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准 本着公平公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平分；节目背景设计1分；节目时间控制分；节目整体感觉分。七个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取其他五个的平均分为该节目最后得分 细??? 则 标?????? 准 分?? 值 备 注 1．表演状态 （分） 演出服装、化妆到位 分 ? 表演者动作恰当得体 分 表情自然大方 分 整体状态控制较佳 分 2．目内容取材 （分） 创意新颖 分 ? 自然健康 分 能展现当代中学生的精神风貌 分 舞蹈类（分） 动作整齐优美、舒展大方 分 ? 有创造性和一定的难度 分 节奏感强，表情合乎音乐情节的要求 分 整体水平感觉 分 4．节目背景设计（分） 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 分 ? 5．节目时间控制（分） 整体时间要求—8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 分 ? 6．节目整体感觉(分) 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 分 ? 班级 负责人 节目名称 表演形式 主要表演者 一年级 李春 恭喜祖国富起来 舞蹈 一年级学生 二年级 姜丽 西夏鼓娃 舞蹈 二年级学生 三年级 李文发 踏浪 舞蹈 三年级师生 四年级 刘茂华 爱心世界 歌伴舞 四年级学生 五年级 李长英 春回大地 舞蹈 五年级学生 五年级 宋典泽 羌魂 舞蹈 五年级学生 六年级 杨翠华 明天会更好 歌伴舞 六年级师生 小一班 余晓蓉 虫儿飞 舞 蹈 魏馨范怡 小二班 乔玉培 谁不乖 舞 蹈 马菁邑 王晓萌 中 班 大班 李昌凤 西班牙斗牛士 舞 蹈 张子珊 杨毅 学前一班二班 杨莉虹 十分钟 舞 蹈 龙斌欣月 霍士杰 年轻教师 欧燕 爵士舞 slightly lowered the field side, the steam end rotor weight transfer to the Middle slider. Synchronize pull hoist on both sides, slowly into the rotor and steam-side slider outlet ring, removing steam-side slider. Continues to synchronization pull sides gourd, slowly wear into rotor, stay steam end coupling wear out steam end frame outside wall Shi, will another a Taiwan lane of wire rope hanging live steam end axis neck scapular block, should note lifting wire rope shall not and steam end frame outside wall collide, slowly up high steam end of wire rope, makes steam end ro