泉港鸢峰小学210年秋季教育教学工作计划.docVIP

泉港鸢峰小学 教育教学工作计划 保平安、求质量、创特色 二0一0年秋季 泉港区鸢峰小学2010年秋季教育教学工作计划 本学期,我校教育教学工作继续坚持以“三个代表”理论、 “十七大”精神和十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观；认真贯彻落实新修订的《义务教育法》，严格执行《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，以办好人民满意的教育为目标，围绕“规范管理”和“提高质量”两大主题任务，大力推进教育改革和制度创新，促进我校管理水平和办学效益的稳步提升。 一、工作目标： 我校地处山腰边陲畲族聚居地，今年跃居中心小学辖区内规模第二大的学校，办学条件相对薄弱。因此本学期，我校要立足校情，重视面临的挑战和机遇，以人为本、与时俱进，保证学校各项工作有条不紊地落实，逐步提高学校的教学质量。 1、强化质量监控，提高教育质量。要树立全面发展的质量观，在语文、数学、品德与生活（社会）、科学等学科每学年质量检验的基础上，同时以《泉港区小学社技科教学质量考查方案》及《山腰中心小学社技科质量监控实施细则》为指导，接受中心校定期或不定期质量抽查。 2、加强教师效能管理。全面落实《关于进一步加强中小学教师管理若干问题的通知》（泉港教[2010]综108号），促进教师队伍管理科学化、规范化、制度化。学校行政人员要树立大局意识、责任意识、管理意识和服务意识，实行民主集中制管理原则，处事公正，树立正气，积极营造健康和谐、积极向上的人文氛围。 3、探索评价体系，实施人文管理。 ①探索适合学生发展的评价体系，注重评价的多样性与过程性，逐步探索并构建学生的发展评价体系。 ②以《泉港区小学目标管理实施意见》、《泉港区小学教师教育教学目标管理实施意见》为指导，积极探索科学规范、客观公正的评价体系。 二、工作措施 （一）、加强队伍建设,打造“服务型、学习型、创新型”的高素质师资队伍。 1、努力建设一支“服务型”的高素质行政队伍。随着教师良好常规习惯的不断养成，我校的行政队伍必须由原来的“管理型”转型为“服务型”。积极地为课程改革服务，为促进学生全面发展服务，为提高办学质量服务。 2、建立“学习型”的教师队伍。为适应当前课程改革的需要，老师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。 3、打造“创新型”的教师队伍。鼓励教师大胆探索、践行教育教学新理念，创造富有自己特色的教育教学方法，努力打造一支人人既是“全才”，又是“专才”的师资队伍。 4、坚持每周一的政治学习制度。树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。我们要不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。 （二）、坚持德育为先，。 slightly lowered the field side, the steam end rotor weight transfer to the Middle slider. Synchronize pull hoist on both sides, slowly into the rotor and steam-side slider outlet ring, removing steam-side slider. Continues to synchronization pull sides gourd, slowly wear into rotor, stay steam end coupling wear out steam end frame outside wall Shi, will another a Taiwan lane of wire rope hanging live steam end axis neck scapular block, should note lifting wire rope shall not and steam end frame outside wall collide, slowly up high steam end of wire rope, makes steam end rotor of weight transfer to wire rope Shang, then again using two Taiwan lane synchronization up high rotor... 6.5 unit main plant soda small pipeline laying 6.5.12 times design design principles on