遵义县永乐镇民小学教研计划.docVIP

永乐镇民群小学 2011年秋季学期教研工作计划 一、指导思想： 认真贯彻课改精神，改进教育教学方法，进一步提高全体教师的教研能力，构建有效课堂，提高教育教学质量。 二、组织机构 为使我校教研工作取得实效，不过场搞形式，特成立此项工作领导小组： 组 长：何 杰 副组长：何文田 成 员：周丕菊 石建丽 王晓梅 李光英 况昌敏 徐启康 三、具体工作 1、加大业务学习和培训力度，适时引导教师利用书报、期刊、网络等学习教育理论，提高教师的教研意识和水平，做好读书笔记。本期凡是暑期参加业务学习的老师要向全校教师作二级培训。 2、严格执行课程计划，重视学生学习习惯和能力的培养。认真抓好教学质量监控，对学科教学质量定期、不定期进行监测，促进教学质量稳步提高。加强常规管理，全面提高教育教学质量。落实过程管理，提高教研工作实效。本学期，继续开展多层次、多渠道、全方位的研究与实践。重视教学常规的检查、登记、汇总、评价、交流、整改工作。 3、认真学习新课程标准，理解精神，更新观念，各科教师要认真组织好课堂教学，不上无准备之课，按时上课，不迟到，以新的课程观、学生观、教学观、评价观指导好教学工作，将新的教学理念自如的运用到教学实践中去，努力优化教学过程，向四十分钟课堂要质量。语数老师本期至少要观看一堂名师课堂，写出观后感，重点谈学习到的理念方法，课堂的精彩与不足，自己专业发展的方向等。书面材料交学校存档。也可读一本教育名著，并作好不少于1000字的读书笔记（两者可选其一）。 4、学校排出“一节好课”课程表，届时教师按照“三合一套餐”方式上一节课（即说课、上课、课后反思，并且这三样资料要交学校存档），学校还要安排相关人员听课。语文、数学教师要精品打造这一节好课，学校要全程录下这堂课的上课情况（录相资料学校要存档），并要求执教教师反复观看课堂实录后写出教学反思（教学反思也要交学校存档），可手写。学校将选出一节语文、数学课的录相作为业务学习交流的材料，让执教教师谈教后反思和再教设计，也可让同组的老师评论这堂课的新理念设计和存在的问题，同时做到评论要有根有据，多渠道地让教师沟通交流学习，取人之长补己之短，达到共同进步。 5、充分利用远程教育资源上课，48周岁以下的老师要制作4个所任学科的课件，并且这4个课件均要辅导教学，课件和教案交李光英老师处存档备查，具体要求参照远教资料建设目录。 6、认真组织好月考工作。月考时间为每月的最后一周，根据教学进度考试时间自定，试题自拟，确保“以生为本”的教学理念考核学生，写好质量分析（学生试卷和质量分析也要规范收存备查）。 7、重视对学生的辅导，尤其是学困生。建立学困生档案，对学困生要分析到人。从教学观、学生观、教学方法、责任心上找出存在的问题以及解决的主要措施，有针对性的制定补差计划、落实补差措施，实行动态管理，确保质量不滑坡，促进每一个学生的发展。 8、注重教学反思、教学随笔、教学论文的撰写，并积极向《遵义县教育和科技》投稿，凡经学校审核可向《遵义县教育和科技》投稿的加记该老师1分，凡在《遵义县教育和科技》在发表的文章学校除加记该老师2分外还给予同样的物质奖励，向其它报社投稿的同样加记教师相应的分值。 9、开展好送课下乡教研联谊活动。本期要组织我校教研能手教学骨干教师参加跨镇级的教研联谊活动，并以这次活动为契机组织好教学骨干教师到我片所辖的源泉小学送课一次。 10、重视教师教学案例撰写能力的培养，语数老师要结合新课标新理念根据教学实际写一份教学案例交学校存档，并评选优质教学案例。 11、出版《作文漫步》学生期刊，激励学生习作兴趣，提供展示交流的平台。 12、高质量高标准高要求地完成镇中心学校部署的教研工作。 五、未尽事宜参照上级文件及会议精神执行和办理。 遵义县永乐镇民群小学 2011年9月 民群小学2011秋季学期教研工作推进月历 月份 序号 主 要 工 作 责任人及完成工作人员 9 1 开好教研工作会布置教研工作 何文田 2 排出“一节好课一览表” 何文田 3 《遵义县教育与科技》征文评选上交 何文田 4 月考 语文、数学老师 5 本月教学常规工作检查 领导及教研组长 10 1 《遵义县教育与科技》征文评选上交 何文田 2 二级培训 符礼会 3 跨镇级教研联谊活动 何文田等 4 语文组课堂实录点评 何文田等 5 月考 语文、数学老师 6 本月教学常规工作检查 领导及教研组长 11 1 《遵义县教育与科技》征文评选上交 何文田等 2 送课下乡活动 何文田等 3 数学组课堂实录点评。 何文田等 4 月考 语文、数学老师 5 本月教学常规工作检查 领导及教研组长 12 1 《遵义县教育与科技》征文评选上交 何文田等 2 教师“一节好课一览表”资