《撒哈拉以南非洲》说课 第一课时 * 一、说教材 二、说教学目标 三、说重点、难点 四、说教法 五、说学法 六、说教学过程 说课提纲 一、说教材 《撒哈拉以南非洲》是人教版七年级地理下册第八章《东半球其他的国家和地区》的第三节内容,是世界分区地理的一个重要案例,也是前两节知识的延展和深入。通过本节教学,为学生以后继续学习地理分区奠定了基础,因此本节在教材中起到承上启下的作用。 ?????? 本节教材分为三部分内容:第一部分 “黑种人的故乡”介绍本区的自然景观和居民状况;第二部分“快速发展的经济”介绍本区由于受殖民主义者的统治和影响,形成了典型的以生产和出口初级产品为主的单一商品经济;第三部分“人口、粮食与环境”,揭示出本区人与自然、人与人的关系。 ?????? 本教材淡化了自然地理知识,突出了人文地理内容,但实际上,人文地理现象都是以自然地理为基础的,要培养学生对人文地理知识的综合分析能力,必须要有一定的自然地理知识。所以,本节内容将自然地理知识“穿插、糅合”在各专题内容中,特别是安排在“活动”中。这样的编排,符合学生思维的递进性,既丰富了教学活动,又实现了认知需要,利于学生对本区特征的整体把握。在教材处理时,教师引导学生分析本区人文地理,要以一定的自然地理为基础,这样能够培养学生综合分析地理问题的能力。 ?????? 本节教材安排二课
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