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博雅家长会 欢迎您 2016年8月20日 尊敬的各位家长： ---欢迎您的到来！ 会场秩序 1、请家长把手机调到静音，不要影响开会的秩序。 2、请家长不要随意走动和出入。 谢谢您的配合！ 本次家长会内容 1、班级情况； 2、成绩分析； 3、学科衔接性； 4、教学计划。 一、班级情况 1. 学生懂事 2. 大部分同学学习态度端正 3. 班级纪律良好 4. 课堂学习氛围良好 （1）班级整体情况 1. 学习成绩下降 在学习上，初二是整个初中阶段的一个分水岭，一部分同学在初二进步很快， 由成绩中等上升为优秀，但也有一部分同学存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降。 目前的形势（现状）： 2. “逆反心理”严重 初二学生的另一特点是“不服管教”。 （一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受，与老师、家长对着干） 3. 交友不慎 初二学生自我意识逐渐发展，有一定的评价能力，但是容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，但遇到挫折就垂头丧气，做好事和做坏事有从众心理，甚至拉帮结派现象等 连茜茜、连星昊、王富豪、杜博宇、徐必升、张景瑞、李帅帅、贾紫婷、徐璐媛 学习态度认真，上课认真听讲，笔记书写规范作业认真完成，值得表扬 主动问的次数少，偏内向 对策：增加课堂提问率，在平时的练习中善于思考，多做题，总结方法，敢问 （2）个人情况 张科强、翟海涛、张桂杰、申晓辉 、康晨军、冯志浩 、屈林浩 、杨子冉 脑袋反应快 ，但上课注意力 不够集中 ，学习态度不端正，过于自信 ，有从众心理 对策：增加课堂提问率，在平时的练习中须克服惰性心理，善于动手 （2）个人情况 刘子岳、许艺龄、刘欣宇、郭兆堃、王亚男、张博宇、陈赛彤 、蔡云青、陈晓雪、贾瑞、郭宇鑫 学习态度端正，上课认真听讲，课堂表现积极 ，笔记认真， 对基础概念理解不到位，不会应用，忽略细节 对策：增加课堂提问率，课后及时复习笔记，在练习中注重基础，必须多做题 （2）个人情况 二、成绩分析 1.试卷特点 题量适中，知识点全面，系统性强，分值大，基础与能力相结合，难易程度适中 2.考试中显露出的问题 1.孩子的考试分数和平时课堂表现力不成正比，分数让老师很意外。（如许艺龄，郭宇鑫，王亚男，刘子岳等） 2.粗心大意的问题。（如翟海涛，徐璐媛，郭兆堃，贾紫婷等） 3.在知识的掌握上不拘小节，忽略小知识点，基础不扎实。（如康晨军，杨子冉，贾瑞，陈晓雪等） 4.学习态度的问题（如张桂杰，申晓辉，张科强） (连茜茜，连星昊，杜博宇，徐必升，王富豪，张景瑞等) 3.方法 1.考试心态，建议多在考试中锻炼。 2.进一步规范解题格式，典型例题要求学生记笔记，课下巩固，逐步培养孩子的自我总结能力。 3.在审题上缺乏细心、耐心，在讲课过程中我会重视非智力因素的培养，培养孩子的自信心，由所问追已知或由已知推结论 4.学习态度的问题，帮助孩子确立学习步骤性目标 比如，一节课孩子必须掌握哪些知识，这一天的复习要包括哪些内容，这一个月的学习要达到什么效果，小到一小时，大到一月、一学期、一年，让孩子一步一个脚印地朝着自己的目标前进，逐步端正孩子的学习态度