经济法教案6 松岩.docVIP

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经济法教案6 松岩

理 论 课 教 案 编号:QD—751c—16—08 课程名称: 实用经济法教程 授课时间: 2013 - 2014 学年 第 一 学期 授课班级: 13电子商务 任课教师: 商松岩 北京市新媒体技师学院 经济法概论 课教案 首页 编号 课程 经济法 单元 劳动法理论知识 教研组长审批 签字:鞠萍 时间:10.12 授 课 班 级 13电子商务 时 间(月、日、节) 10.21 授课时数 4课时 教学分析 (教材及学生) 教材偏向理论方面,所以要结合实际生活中的例子给学生讲解 学生几年面临就业和签订就业协议与合同,在学习过程中让学生明白经济法中劳动法和合同法的重要性 教学目标 通过本章学习, 2、普及课外知识,增加学生学习兴趣。 附件说明 教学过程详解 编号: 时间 教学过程及主要内容 师生 活动 一、劳动合同的概念、特征和作用 (一)劳动合同的概念 劳动合同也称劳动契约或劳动协议,是指劳动者与用人单位之间为确立劳动关系,依法协商达成的双方权利和义务的协议。劳动合同是确立、表现劳动关系的法律形式,是产生劳动法律关系的法律事实。 (二)劳动合同的特征 劳动合同除具有平等、自愿、协商一致等合同的一般特征外,还具有以下特征: 1、劳动合同主体具有特定性和从属性; 2、劳动合同内容具有劳动权利义务的统一性和对应性; 3、劳动合同客体具有单一性,即劳动行为; 4、劳动合同具有诺成、要式、有偿,双务合同的特性; 5、劳动合同通常具有涉及第三人物质利益的特性; 6、劳动合同具有较强的法定性。 劳动合同与劳务合同的区别: (1)法律关系性质及所属法律部门不同; (2)合同双方当事人及关系不同; (3)劳动过程中的风险责任承担不同; (4)报酬性质和支付方式不同。 (三)劳动合同的作用 1、是劳动者实现劳动权的重要保障; 2、是用人单位合理使用劳动力、巩固劳动纪律、提高劳动生产率的重要手段; 3、是减少和防止发生劳动争议的重要措施。~5分钟 ~60分钟 ~15分钟 ~5分钟 ~5分钟 *一、复习: *二、新课: 劳动法律法规制度的概念 课堂练习 *三、小结 *四、布置作业 提问 谈话 讲授 指导 总结 归纳 引导 slightly lowered the field side, the steam end rotor weight transfer to the Middle slider. Synchronize pull hoist on both sides, slowly into the rotor and steam-side slider outlet ring, removing steam-side slider. Continues to synchronization pull sides gourd, slowly wear into rotor, stay steam end coupling wear out steam end frame outside wall Shi, will another a Taiwan lane of wire rope hanging live steam end axis neck scapular block, should note lifting wire rope shall not and steam end frame outside wall collide, slowly up high steam end of wire rope, makes steam end rotor of weight transfer to wire rope Shang, then again using two Taiwan lane synchronization up high rotor... 6.5 uni

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