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面向对象程序设计（C++）课程设计任务书 一、设计目的 通过本次课程设计，深入理解类和对象、继承和派生、重载和多态，熟练掌握面向对象的程序设计思想和方法，能够对现实世界中的实际问题进行分析、设计，并学会熟练运用面向对象的编程方法（OOP）—— C++语言进行编程实现。 二、课程设计题目 1、高校人员信息管理系统 开发一个简易的高校人员信息管理系统，主要针对高校人员的基本信息进行管理。采用对象链表或对象数组存放各个对象，实现新增、修改、删除、查询以及统计等功能。 2、银行账户管理系统 开发一个简易的银行账户管理系统，主要针对银行业务中的储户存款、取款、查询余额、统计储户指定信息等功能。采用对象链表或对象数组存放各个对象，实现新增、修改、删除、查询以及统计等功能。 3、工资管理系统 开发一个企业人力资源管理系统—工资管理，主要针对企业员工信息和工资进行管理。采用对象链表或对象数组存放各个对象，实现新增、修改、删除、查询以及统计等功能。 上述题目任选一个来做。 三、设计思路 1. 高校人员信息管理系统 根据高校人员的特点，先设计一个高校人员抽象类，应包含编号、姓名、年龄、性别、系部、联系方式等数据成员，以及显示、统计等成员函数。然后分别设计教师类、学生类和机关人员类，它们的基类均为高校人员抽象类。 创建人员对象，通过链表或对象数组的形式组织全体高校人员（可以定义一个管理类，该类具有新增、修改、删除、查询、统计及保存文件功能）。利用多态理论统一处理高校人员的信息。 2．银行账户管理系统 根据银行帐户的特点，先将银行中所有储户的相同信息提取出来定义成一个银行账户抽象类，该类包括储户的账号、账户名、存款金额等属性，包括对储户存款、取款、显示等行为。然后分别设计定期储户类、活期储户类和信用卡储户类，它们的基类均为银行账户抽象类。 创建银行账户类对象，通过链表或对象数组的形式组织银行账户（可以定义一个管理类，该类具有新增、修改、删除、查询、统计及保存文件功能）。利用多态理论统一处理高校人员的信息。 3．工资管理系统 根据企业员工的特点，先设计一个员工抽象类，应包含编号、姓名、性别、年龄、部门、参加工作时间、职务、联系方式及奖金、扣发工资、基本工资等数据成员，以及显示员工基本信息、计算实发工资等成员函数。然后分别设计经理、销售人员、技术人员、销售经理、技术总监五类人员，它们的基类均为员工抽象类。 创建员工类对象，通过链表或对象数组的形式组织全体员工（可以定义一个管理类，该类具有新增、修改、删除、查询、统计及保存文件功能）。利用多态理论统一处理高校人员的信息。 程序结构：建议采用三段式程序结构。程序有3个文件，其中1个头文件定义类，1个源文件实现类，另一个源文件包含main函数，实现类的应用。 说明：可以根据自身情况，加以改进。例如增加图形界面等（加分点）。 四、课程设计报告编写要求 写出不少于4000字的课程设计报告，报告内容构成如下： 封面课程设计任务书目录正文(包括需求分析、方案的设计与选择、总结与体会等)参考文献课程设计课程设计课程设计课程设计课程设计课程设计课程设计课程设计课程设计课程设计class 人员类 { protected: string 编号； string 姓名； char 性别； int 年龄； string 部门； string 联系方式； public: 人员类(); ~人员类(){}； int 取得编号(); //为查询做准备，按编号查询。 void 显示 (); }; 多态的实现 考虑到多态的实现，必须在基类里定义纯虚函数，使人员基类变成抽象类，所以将上述人员类改写成下列形式： class 人员类 { protected: string 编号； string 姓名； char 性别； int 年龄； string 部门； string 联系方式； public: 人员类(); ~人员类(){}； int 取得编号()；//为查询做准备，按编号查询。 virtual void 显示()=0; //所谓的“统一接口” }; 用链表来实现管理 考虑到用链表实现管理，所以在基类里要添加一个基类的指针next指针，用于指向链表中下一个人员结点。并且把链表类声明为人员类的友元类，以方便在链表中对人员结点进行操作。因此，上述人员类进一步改写成下列形式： class 人员类 { friend calss 管理类; protected: string 编号； string 姓名； char 性别； int 年龄； string 部门； string 联系方式；