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3、某次考试A、B、C、D、E五名学生平均分为62分,除A以外四人平均分为60分,则A得分为 ( ) A、 60 B 、62 C 、70 D、 无法确定 课前练习: * * * * * 一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把 (x1+x2+…+xn)÷n叫做这n个数的算术平均数, 简称平均数。记为 读作:X拔(ba) 一次数学测验,3名同学的数学成绩分别是60、80和100分,则他们的平均成绩是多少? x = 80 1. 算术平均数: 一组数据的总和与这组数据的个数 之比叫做这组数据的算术平均数. 2. 计算公式: x = x1+x2+ x3+ ··· + xn n 3. 算术平均数意义: 是反映一组数据中数据总体的平均大小情况的量. C (1)一组数据 3, 2, 5, 1, 4 的平均数 是 ,这个平均数叫 。 (2)已知一组数据 3, a, 4, b, 5, c的平均数是10, 则a , b, c这 三个数的平均是_ _. 3 算术平均数 16 (3)设一组数据x1, x2 , x3 , x4的平均数是 , 则x1+3, x2+3, x3+3, x4+3 的平均数是 ; x1-1,x2-2,x3 -3, x4-4的平均数为 . 问题:某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表。 0.18 10 C 0.21 7 B 0.15 15 A 人均耕地面积/公顷 人数/万 郊县 这个市郊县人均耕地面积是多少(精确到0.01公顷)? 小明求得这个市郊县的人均耕地面积为: 你认为小明的做法有道理吗?为什么? 由于各郊县的人数不同,各郊县的人均耕地面积对这个市郊县的人均耕地面积的影响不同,因此这个市郊县的人均耕地面积不能是三个郊县人均耕地面积的算术平均数 0.15×15表示A县耕地面积吗?你能说出这个式子中分子,分母各表示什么吗? 而应该是: 叫做这n个数的加权平均数。 平均数0.17称为 0.15、0.21、018的加权平均数。 15、7、10分别为三个数据的权。 加权平均数: 则: 权重的意义: 各个数据在该组数据中所占有的不同重 要性的反映. 加权平均数的意义: 按各个数据的权重来反映该组数据的总 体平均大小情况. 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 (1)如果根据四项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁 将 被录用? 例1 一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下: 解:(1)甲的平均成绩为 乙的平均成绩为 显然甲的成绩比乙高,所以从成绩看,应该录取甲。 (1)如果根据四项测试的平均成绩决定录 用人选,那么谁 将被录用? 解:听、说、读、写的成绩按照2:2:3:3的比确定,则甲的平均成绩为 乙的平均成绩为 显然乙的成绩比甲高,所以从成绩看,应该录取乙。 (2)如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2:2:3:3的比确定,计算两名应试 者的平均成绩,从他们的成绩看,应该录取谁? 在加权平均数中,由于权的不同,导致了结果的相异 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 期中 30% 期末 60% 月考 10% 提升拓展 87 90 85 78 89 成绩 期末 期中 月考3 月考2 月考1 考试 解: 先计算该同学的月考平均成绩: (89+78+85)÷3 = 84 (分) 再计算总评成绩: = 87.6 (分) 以下表格是我班某位同学在上学期的数学成绩如果按照如图所示的月考、期中、期末成绩的权重,那么该同学的期末总评成绩应该为多少分? 84×10%+ 90×30%+ 87×60% 10%+30%+60% 95 85 95 B 95 95 85 A 演讲效果 演讲能力 演讲内容 选手 解:选手A的最后得分是 =42.5+38+9.5 =90 选手B的最后得分是 =47.5+34+9.5 =91 由上可知选手B获得第一名,选手A获得第二名 请决出两人的名次? 一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均
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