贵溪一中高考物力学模拟试题2.docVIP

高考物理力学模拟试题（二） 一、选择题：每小题4分 1．如图所示，一列简谐波向右以8.0 m／s的速度传播，某一时刻沿波的传播方向上有a、b两质点，位移大小相等，方向相同.以下说法正确的是（ ） A．无论再经过多长时间，a、b两质点位移不可能大小相等、方向相反 B．再经过0.25s，a、b两质点位移第一次大小相等、方向相反 C．再经过1.0s，a、b两质点位移第一次大小相等、方向相反 D．再经过1.5s，a、b两质点位移第一次大小相等、方向相反 、从地面上以速率v1竖直上抛一小球，若运动中受到的空气阻力与小球速率成正比，小球落回地面时速率为v2,则（ ） ①小球的加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程中也是逐渐减小 ②小球被抛出时的加速度值最大，落回抛出点时的加速度值最小 ③小球从抛出到落回地面经历时间是(v1+v2)/g ④小球从抛出到落回地面经历时间是 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D.①②③ 3如图，用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下，相同的拉力F均作用在m1上，使m1、m2作加速运动：①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动。 ②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。 ③拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。 ④拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。 以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有 （ ） A. △l2＞△l1 B. △l4＞△l3 C. △l1＞△l3 D. △l2＝△l4 ．如图所示，物体从倾斜的传送带的顶端由静止下滑，当传送带静止时，物体下滑的加速度为a1，下滑到传送带的底端所用的时间为t1，到底端时的速度为υ1，物体与传送带摩擦生热量为Q1；当传送带顺时针转动时，物体下滑的加速度为a2，下滑到传送带的底端所用的时间为t2，到底端时的速度为υ2，物体与传送带因摩擦生热量为Q2 ，则： A．a1 a2 B．t1 t2 C．υ11 D．Q1 Q2 ，整个斜面长分为AB、BC两段，AB=2BC．块P(可视为质点)与AB、BC两,．已知P由静止开始从A点释放，恰好能滑动到C点而停下，那么、间应满足的关系是（ ） A． B． C． D． 6．高三月考从离地Ｈ高处自由下落小球a，同时在它正下方H处以速度Ｖ0竖直上抛另一小球b，不计空气阻力，有： （ ） （1）若Ｖ0＞，小球b在上升过程中与a球相遇 （2）若Ｖ0＜,小球b在下落过程中肯定与a球相遇 （3）若Ｖ0=，小球b和a不会在空中相遇 （4）若Ｖ0=，两球在空中相遇时b球速度为零。 A．只有（2）是正确的 B．（1）（2）（3）是正确的　　 C．（1）（3）（4）正确的　D．（2）（4）是正确的。 7．下列有关高中物理实验的描述中，正确的是： 。 A．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度 B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上 C．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，如果摆长的测量及秒表的读数均无误，而测得的值明显偏小，其原因可能是将全振动的次数误计为 D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须要用天平测出下落物体的质量．均匀分布在地球赤道平面上空的三颗同步通信卫星能够实现除地球南北极等少数地区外的“全球通信”．已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步卫星所在轨道处的重力加速度为g，地球自转周期为T，下面列出的是关于三颗卫星中任意两颗卫星间距离s的表达式，其中正确的是（ ） A. B. C. D. ．质量不计的弹簧下端固定一小球，现手持弹簧上端使小球随手在竖起方向上以同样大小的加速度a（a＜g）分别向上、向下做匀加速直线运动。若忽略空气阻力，弹簧的伸长分别为x1、x2；若空气阻力不能忽略且大小恒定，弹簧的伸长分别为、则（ ） 　 A．　　　　　　　　　B． C．　　　　　　　　　D． A，B质量相等，均为m，C质量为M(M＞m)，C对A，B是对称的。三个物体处于图1中所示的平衡位置，下列说法正确的是（ ） A.将C物体向下拉一小段距离，松手后，三物体仍能回到原来的位置，再次达到平衡 B.若C物的质量增加，则三物体将可能有一个新的平衡位置