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第1课 夏商制度与西周封建 ■夏商两代的政治制度 ■封邦建国 ■嫡长子继承制为核心的宗法制度 第1课 夏商制度与西周封建 记日食卜骨 商卜狩猎的牛胛骨 这是一块完整的牛胛骨。牛骨长32.2厘米,宽19.8厘米,正面刻辞四条,背面2条,共160余字,字内填朱。刻辞所记内容为商王武丁狩猎、祭祖和当时的天象。这片刻辞巨大完整,是研究商代社会历史和天文气象的重要资料。 鼠 牛 羊 鸡 狗 猪 一、夏商两代的政治制度 1.夏朝:出现公共权力 第一个 王位世袭制 2.商朝:内外服制度 (1)内服:????????????????????????????????????? 。 (2)外服:????????????????????????????????????? 。 ( 3 )________________浓厚。 夏启 二、西周的政治制度 1.建立: (前1046年----前770年) 2.制度: 分封制 宗法制 礼乐制度 世卿世禄制 庶民 士 ﹝卿﹞大夫 诸侯 得田而耕, 缴税、服役 天子 管辖国邑 管辖食邑 服务,食禄 公 侯 伯 子 男 天子统治天下, 管辖王畿。 周代分封制度 天子把土地连同土地上的人民分封给诸侯,建立国家。诸侯等可以如法炮制。 周天子凭借军事、经济实力维护自己的权威,号令四方。 周朝分封制的规定与周天子的实力 千亩 六军 一军 三军 百亩 三军 周公长子伯禽封国 功臣吕尚封国 周的同姓召公封国 成王弟叔虞封国 武王弟康叔封国 纣王兄微子启封国 请归纳周的分封有哪几种类型? 分封制 1.目的: 2.对象: 3.权利与义务: 4.作用: 5、弊端: 巩固周朝的统治 同姓亲族、功臣、姻亲、殷商降族等 权利-诸侯建立诸侯国(土地、人口和设官员、建武装、征赋役等 ) 义务-诸侯要服从、要朝觐、要纳贡、要出征 建立新国,疆域势力范围扩大 统治加强,周王确立天下共主 层层分封,形成严格等级序列 诸侯强大,威胁中央 宗法制 长子 长子 长子 长子 长子 表示其余嫡子及庶子等降一级 宗法制 1.目的: 2.核心: 3.体系: 4.特点: 5.作用: 6.维护: A 巩固 B 解决 嫡长子(即宗子)继承制度 大宗和小宗(相对、双重) 分封与宗法相结合, 血缘纽带与政治关系相结合 (对家族)凝聚宗族,防止内部纷争 (对政权)强化王权,保证“世卿世禄” 礼乐制度 请思考:宗法制与分封制的关系? 1.二者是互为表里的具有政治性质的制度; 2.分封制是宗法制在政治制度方面的体现 宗法制是分封制的主要依据 儒家经典《大学》把君子人格的修养和完成制 定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序下, 从个人到“家”到“天下”的一种层次扩展的 关系,实质上体现了 A、王位世袭制 B、宗法制 C、分封制 D、专制主义中央集权制 联系:带有宗法色彩的词汇 “四海之内皆 ” 、“光 耀 ” “ 官” “国有国法,家有家 ”、“家 处置” 、 “一有有罪,株连 ”、“传男不传 ” 、 “ 堂— 谱---族田”、 “任人唯 ” 、 “一人得道, ”、 “君 ,臣 ,父 ,子 ” “君要臣死,臣不得不死”…… 阅读下列材料:? 材料一 ??王者之制禄爵;公、侯、伯、子、男、凡五等….天于之田方千里,公侯之田方百里。伯七十里.子男五十里。 ──《札记·王制篇》 材料二?? 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职。不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。 ──《盂子·告子》? 材料一、二反映了西周时期的哪种制度,依据这两段材料,指出为什么周王要“贬其爵”“削其地” 甚至讨伐 ? 为了巩固分封制,统治者采取了哪些措施?这些措施有没有 保证分封制长盛不衰?为什么? 材料一、二反映了西周时期的哪种制度,依据这两段材料,指出为什么周王要“贬其爵”“削其地” 甚至讨伐 ? 为了巩固分封制,统治者采取了哪些措施?这些措施有没有 保证分封制长盛不衰?为什么? 分封制,因为分封制下诸侯对周天子有服从、朝觐、纳贡、出征等义务
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