高校图书管理系分析与设计(uml).docVIP

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高校图书管理系分析与设计(uml)

图书管理系统的分析与设计(样例) 内容: 需求分析 域描述 功能性需求——用例图 用例的事件流描述——用例文档 静态模型 系统包图 类图 动态模型 交互图——顺序图、协作图 状态机图 活动图 物理模型 组件图 部署图 1.某图书借阅管理系统需求说明如下: (1)管理员应建立图书书目,以提供图书检索之便利。一条书目可有多本同ISBN号的图书,每一本图书只能对应于一个书目。 (2)图书可被读者借阅。读者在办理图书借阅时,管理员应记录借书日期,并记录约定还书日期,以督促读者按时归还。一个读者可借阅多本图书,一本图书每次只能被一个读者借阅。 (3)图书将由管理员办理入出库。图书入出库时,应记录图书状态变更,如:存库、外借,并记录变更日期。一个管理员可办理多本图书入出库,但一本图书的某次入出库办理,必须有确定的管理员经手。 试以上述说明为依据,对该问题做用例建模、活动建模、类分析建模。 需求分析 图书馆图书管理系统的域描述如下: 在图书管理系统中,要为每个借阅者建立一个账户,并给借阅者发放借阅卡(借阅卡可以提供借阅卡号、借阅者名),账户中存储借阅者的个人信息、借阅信息以及预订信息。持有借阅卡的借阅者可以借阅书刊、返还书刊、查询书刊信息、预订书刊并取消预订,但这些操作都是通过图书管理员进行的,也即借阅者不直接与系统交互,而是图书管理员充当借阅者的代理与系统交互。在借阅书刊时,需要输入所借阅的书刊名、书刊的ISBN/ISSN号,然后输入借阅者的图书卡号和借阅者名,完成后提交所填表格,系统验证借阅者是否有效(在系统中存在账户),若有效,借阅请求被接受,系统查询数据库系统,看借阅者所借阅的书刊是否存在,若存在,则借阅者可借出书刊,建立并在系统中存储借阅记录。借阅者还书后,删除关于所还书刊的借阅记录。如果借阅者所借的书刊已被借出,借阅者还可预订该书刊,一旦借阅者预订的书刊可以获得,就将书刊直接寄给预订人(为了简化系统,预订书刊可获得时就不通知借阅者了)。另外,为了简化系统,也不考虑书刊的最长借阅期限,假设借阅者可以无限期地保存所借阅的书刊。 功能性需求: 借阅者持有借阅卡(借阅者名和借阅卡号)。 图书管理员作为借阅者的代理借书。 图书管理员作为借阅者的代理预订书刊。 图书管理员作为借阅者的代理取消预订。 图书管理员作为借阅者的代理还书。 图书管理员可以创建新的借阅者账户。 图书管理员可以修改借阅者的账户信息。 图书管理员可以删除已存在的借阅者账户。 图书管理员可以添加新书刊种类。 图书管理员可以修改书刊种类信息。 图书管理员可以删除系统中的书刊种类。 图书管理员可以在系统中添加书刊信息(注意区分“书刊种类”与“书刊”)。 图书管理员可以编辑书刊信息。 图书管理员可以删除书刊信息。 用例的事件流描述:例Ⅰ 用例的事件流描述:例Ⅱ 静态结构模型 系统包图 用户界面类的类图 实体类的类图 动态行为模型 交互作用图 添加借阅者 还书 状态机图 Book对象的状态机图 Title对象的状态机图 活动图 物理模型 组件图 部署图 Is team-oriented and team building. Persisting in democratic centralism, improve the level of team science decision, a democratic decision. Strengthening the concept of collective leadership, by collective discussions and decisions on major issues. 5 years, between members of the team did Frank, equal treatment, mutual trust, mutual support and form a innovation-oriented, democratic solidarity and diligent people, honest type of four good teams. Second, focus on the transformation of work style. Requires team members to actively think, active officers to organize work, active inspection work, initiative, by the Office and of the primary station and village (c

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