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- 2016-10-22 发布于贵州
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毛中特论文——师待遇
同学们,本学期概论课已经学习了改革开放论和社会主义建设总布局理论,课程学习已经过半。概论课学习的理论要结合到我们对当今社会现实的深化认识和深入分析上,身处当今改革开放伟大时代和创新发展实践中,本课程的社会实践要求同学们通过各种途径和形式(社会调查、案例分析、走访了解和网络调查等),就当今社会中的某个具体事件、某个具体地方或者某位具体人物做理论联系实际的分析,形成有自己独到性观点的社会报告,并于规定期限内提交于此。具体要求如下:
? ? 1.所述案例事例要完整清楚;
? ? 2.分析讨论形成观点要有论有据;
? ? 3.要充分结合概论课相关理论内容;
? ? 4.字数控制在2000字以内;
? ? 5.自己原创,不可抄袭他人文章或网文。
改革开放以来,民办高校为国家和社会培养了大批优秀人才,已成为我国高等教育事业发展的重要组成部分和促进教育改革的重要力量。教育部统计显示,截至2013年底,我国民办高校718所(含独立学院292所),民办高校在校生557.52万人,占所有高校在校生的22.5%。民办高校在增强国家教育能力,增加教育品种,扩大教育资源,满足多样化教育需求,提高教育质量,促进教育公平,形成公办教育和民办教育共同发展的格局中扮演了不可或缺的角色,发挥了不可替代的作用,为我们国家教育发展做出了重要贡献。
但与民办教育所做出的重要贡献极不协调的,却是民办教育从业者的尴尬处境。
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