高三语文-南通市栟茶高级中学2015届高三上学期第一次学情调研考试语文概述.docVIP

一、语言文字运用（15分） 1．,最恰当的一组是(3分) （ ▲ ） ⑴并非说所有烦恼只需哈哈一笑便会 ▲ ，笑只不过是调整情绪的一种方法。 ⑵不要逃避和 ▲ ，因为这个世界上每个人都有着自己应担负的责任，我们不应该逃避，更不应该畏惧。 ⑶诚实守信、 ▲ 历来都是中国人的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。 A． 推脱 一诺千金 B． 推脱 一言九鼎 C． 推托 一诺千金 D． 推托 一言九鼎 2．3分） （ ▲ ） A．B．“四杰”为代表的中下层文士的崛起，给唐代诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。 C．D．3．(3分) （ ▲ ） 我们不再一己呢喃，也不满足于窃窃私语。我们要让声音在阳光下汇聚。越来越多的人不惮于我口说我心，这才是希望之民族，这才是强大之国度。如此， ▲ ， ▲ ， ▲ 。如此， ▲ ， ▲ ， ▲ 。令人欣慰的是，思想的光芒正在重生，行动的理性正在重生。 ①让实践的理性改变现实 ②百家争鸣 ③齐头并进 ④才能智者蜂起 ⑤让思想的光芒肆意照射 ⑥才能勇者辈出 A． B． C． D． 4． 丙、是我公游戏文章　　　　　　 丁、哪得此清幽山水 A 甲 丁 乙 丙 B 乙 丁 甲 丙 C 甲 丙 乙 丁 D 乙 丙 甲 丁 【答案】A 【解析】 试题分析： 这是一道对联题，此类试题的答题思路是： 如以“恒心”为话题,可想到有愚公移山、老妇磨杵的故事,可拟成以下对联: 愚公移山功在不舍,老妇磨杵成于永恒; 再次,疏通文句、检查结构、锤炼字词,增加对联的表现力。 话题式对联题归根结底是一个语言表达题。明白晓畅的文意、精炼准确的用词、优美文雅的表达应该是语言表达能力的具体体现。因此,拟写出对联之后,应检查文句是否通顺,上下联的词性、结构、平仄是否符合要求,所用文字是否精当等。 考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 5．下面材料，。雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴或冰晶组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对湿度大于95%，含水量一般为0．1～1克/立方，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，给人朦胧缥缈的感觉。霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成小题。 与荆南乐秀才书 欧阳修 修顿首白秀才足下。前者舟行往来，屡辱见过。又辱以所业一编，先之启事，及门而贽。田秀才西来，辱书；其后予家奴自府还县，比又辱书。仆有罪之人，人所共弃，而足下见礼如此，何以当之？当之未暇答，宜遂绝，而再辱书；再而未答，益宜绝，而又辱之。何其勤之甚也！如修者，天下穷贱之人尔，安能使足下之切切如是邪？盖足下力学好问，急于自为谋而然也。然蒙索仆所为文字者，此似有所过听也。 仆少从进士举于有司，学为诗赋，以备程试①，凡三举而得第。与士君子相识者多，故往往能道仆名字，而又以游从相爱之私，或过称其文字。故使足下闻仆虚名，而欲见其所为者，由此也。 仆少孤贫，贪禄仕以养亲，不暇就师穷经，以学圣人之遗业。而涉猎书史，姑随世俗作所谓时文者，皆穿蠹经传，移此俪彼，以为浮薄。惟恐不悦于时人，非有卓然自立之言如古人者。然有司过采，屡以先多士。及得第已来，自以前所为不足以称有司之举而当长者之知，始大改其为，庶几有立。然言出而罪至，学成而身辱，为彼则获誉，为此则受祸，此明效也。 夫时文虽曰浮巧，然其为功，亦不易也。仆天姿不好而强为之，故比时人之为者尤不工，然已足以取禄仕而窃名誉者，顺时故也。先辈②少年志盛，方欲取荣誉于世，则莫若顺时。天圣中，天子下诏书，敕学者去浮华，其后风俗大变。今时之士大夫所为，彬彬有两汉之风矣。先辈往学之，非徒足以顺时取誉而已，如其至之，是直齐肩于两汉之士也。若仆者，其前所为既不足学，其后所为慎不可学，是以徘徊不敢出其所为者，为此也。 在《易》之《困》曰：“有言不信。”谓夫人方困时，其言不为人所信也。今可谓困矣，安足为足下所取信哉？辱书既多且切，不敢不答。幸察。 ①程试：按规定的程式考试。后多指科举铨叙考试。 【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ▲ ） A．