李松林全面准确把握十八届五中全会精神.docVIP

李松林：全面准确把握十八届五中全会精神 （四）开放 全面准确地把握开放的发展理念。《建议》提出新的举措。 第一，完善对外开放的战略格局，推动双向开放。促进国内国际要素有序流动，资源高效配置，市场深度融合。双向既有请进来，又有走出去，前提条件就是我们能够把控，这是最关键之连续。所以强调了双向开放性的经济体系。 第二，形成对外开放的新体制。完善法治化、国际化、便利化的营商环境。这句话你们都知道了，越是经济发达越需要法治，你只有跟西方国家在这方面接轨，在处理矛盾的时候才更容易解决。所以今天强调了完善法治化、国际化、便利化的一个营商环境。 第三，推进“一带一路”的建设。你们看看“一带一路”的建设和亚投行，美国人告诉它的小伙伴们无论如何不准加入亚投行，结果英国第一个率先加入，然后英国一加入，整个欧盟就瓦解了。最后的结果，你们看到了，韩国是第一个加入的，接着是台湾，台湾想加入，但又矛盾重重。 最后这次你们看到“习马会”里面，习近平向台湾方面做了一个允诺，还是给你们优惠，因为咱们毕竟是一家人，打断骨头还连着筋，是血脉相融，所以我们给他一个优惠。但是台湾有的年轻人的观点是我们越开放，我们给的越多，怎么会给出来一个青年人逢中必反呢？你们别忘了，胡锦涛时期，咱们所有的省委书记、省长们都到台湾去买单的。所以后来出来台湾2014年3月18号太阳花学运之后，网上我看到他们学生的跟帖。所以这点咱们要特别注意。因此，我赞同习近平和朱立伦的观点，让年轻人这块多给点交流，加强相互之间的了解，以便于在国家和民族的认同上不至于让香港和台湾的年轻人迷失了方向，也不至于再让我们有相当一部分年轻人在国家和民族认同上迷失方向。所以在“一带一路”和亚投行的问题上，我们跟美国人做一个较量之后，美国人不得不承认。最后连日本的反对党向安倍质询的时候，安倍说我们也在考虑之中。但是为了反对我们，最后安倍还是准备自己组建一个银行来跟我们相对抗。在这个问题，我们还是打赢了翻身仗。无论是“一带一路”还是亚投行，我们在整个国际社会上争取了主动权，也便于我们将来人民币不能永远处在今天这个地位。 第四，深化内地和港澳、大陆和台湾地区的合作发展。全面准确地贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”。所以我跟我的学生讲，我说“港人治港”“澳人治澳”，能不能“台人治台”？我说千万记住了，“澳人治澳”“港人治港”是针对着外国人而言，台湾人就是中国人，“台人治台”就是典型的台独，所以我们是坚决反对的，而台独分子要求的就是“台人治台”。你们看到了今天的一些情况，台湾的监察院前院长郁慕明是一个典型的“统派”。所以台湾人要求“大陆人滚回去”，郁慕明说了一句话，台湾这儿还叫所谓的中华民国，你既然是台独分子，你不承认中国，你滚出台湾去。我觉得这句话讲得非常好。这是关于第四条。 ?第五，积极参与全球经济治理。这方面我有一个私心，我希望我们的经济发展在2020年稍稍放缓一点。太快了，有时候欲速则不达。进入12860美元之后，我们就进入发达国家的标准。到了2020年我们就进入接近11000了，离12860非常之近了，进入发达以后，会导致一个问题，就是我们缴纳的东西可跟现在不一样了。我们今天是按照发展中国家的标准来交，以后要按照发达国家的标准来交了，所以在这块我们应该放缓一点，但是我们积极承诺国际责任和义务。 （五）共享 最后一个问题，全面准确地把握共享发展理念。在把握共享的问题，我觉得让13亿6700万人都能够享受全面小康，享受共同富裕，我觉得本身就是一个共享。在举措上，《建议》里面提了这么几条。 第一，增强公共服务供给，坚持普惠性、保基本、均等化、可持续发展。这句话，保基本、均等化，这就是跟过去理念上一个很大的变化。 第二，实施脱贫攻坚工程。农村这块绝对是一大特点。 第三，提高教育质量。我们三中全会里面强调了教育的均等化。什么叫教育均等化？我们现在教育不均等怎么办？年轻人又说了“不能输在起跑线上”。所以三中全会强调教育均等化，提高教育质量里面，我们实行标准化学校建设，但是有难处。难在哪？让好学校的校长和老师到次一级的学校去流动，你让北大老师流动到我们学校行吗？比较难。所以将来这方面还要有新的举措。 第四，促进就业创业，坚持就业优先战略，实施更积极的就业政策。 ?第五，缩小收入差距。缩小收入差距，我前面讲了“橄榄型”格局，应该说绝对没问题。这个举措我举双手赞成，真的让穷人变得富起来，让大家都过有房子住的生活，这样才能使我们的社会更和谐。我们建立到2050年标准就是富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国吗？所以怎么样让它更和谐？最后一条，建立更加公平、可持续的社会保障制度。我今天上午给大家讲的时候也说了一条，你们告诉我，今天西方的社会保障比我们是多，但是比过去而言是降了还是升了？我举一个例子就够了，2013年英国财政大臣