2015—2016年度第一学期教学进度表.docVIP

2015 — 2016 年度第 一 学期教学进度表 总周数 19 周 总学时 54 学时 讲课 49 学时 复习考试 6 学时 二 年级 英语 学科 周 次 起止日期 教学内容 重点或难点 基础知识技能要点 课时 教具准备 备注 1-2 9.1 —— 9.12 Unit 1 My family （1）能听懂Who`s he/she？并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 （2）能使用句型 Who`s he/she？向他人询问和确认某人，发音正确。 （3）能听懂、会说、初步认读father，mother，brother和sister这四个单词，发音正确。 (1)能听懂Who`s he/she？并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 (2)能使用句型 Who`s he/she？向他人询问和确认某人，发音正确。 (3)能听懂、会说、初步认读father，mother，brother和sister这四个单词，发音正确。 (4)日常交际用语：Who`s he/she？ He`s/She`s… (5)词语father, mother, brother, sister. (6)能正确区分he和 she 的用法。 4 教学光盘 图片 录音 周 次 起止日期 教学内容 重点或难点 基础知识技能要点 课时 教具准备 备注 2-3 4-5 6-7 8-9 9-11 11-12 13-14 14-15 16-17 18-19 9.10-9.18 9.21-9.30 10.8-10.16 10.19-10.28 10.29-11.10 11.11-11.20 11.23-12.2 12.3-12.11 12.14-12.25 12.28-1.12 Unit 2 What is your father? Unit 3 Look at the moon Unit 4 Clean the table , please Unit 5 At the market Unit 6 A Picnic Unit 7 Here you are Unit 8 Dinner time Unit 9 Merry Christmas！ Unit 10 Put on your coat Chinese New Year 总复习 （1）能听懂What`s your？并能根据实际情况用He`s/She`s…回答。 （2）能正确使用What`s your？He`s/She`s…，语音语调正确。 （3）能听懂、会说、初步认读a doctor，a nurse，a worker和a cook，发音正确。 （1）能听懂、会说日常交际用语Look at the moon. Oh, it`s bright. （2）能运用Look at the…. Oh, it`s…对物品进行简单描述,语音语调正确。 （3）能听懂、会说、初步认读sun，moon,star,big,small和bright,发音正确。 （1）能听懂Clean the…，please.并能用All right.或OK.回答。 （2）能使用Clean the…，please.请求他人完成相应的动作，语音语调正确。 （1）能听懂What are these？并能根据实际情况用They are …作出回答。 （2）能使用What are these？向他人询问和确认某些物，品语音语调准确。 （1）能听懂What are those？并能根据情况用They are …回答。 （2）能使用What are those？向他人询问和确定某些物品，语音语调准确。 （1）能听懂、会说A pie，please.Here you are.Thank you. （2）能使用正确的语音语调读好本单元对话。 （3）能听懂、会说、初步认读a pie，a cake，a hamburger和a hot dog，发音准确。 （1）能听懂Have some rice，Mike.并能用OK. Thanks, Mum.回答，能听懂I like…来介绍自己喜欢的食物。 （2）能听懂、会说、初步认读bread，r