2016年高三学(理)创新设计资料包阶段回扣练3.docVIP

2016年高三学(理)创新设计资料包阶段回扣练3.doc

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阶段回扣练  建议用时:分钟 一、选择题 已知曲线y=-3的一条切线的斜率为则切点的横坐标为 C.1 D. 解析 由题意y′=-设切点P x ,x0>0则-=解得x=3或x=-2 舍 故选 答案  2. 2015·南昌模拟 曲线y=x+在点 1 处的切线方程为 -y-2=0 .-3y+2=0 +y-4=0 .+3y-4=0 解析 y′=2x+故y′|=1=3故在点 1 处的切线方程为y-1=3 x-1 化简整理得3x-y-2=0. 答案  3.若函数f x =在x=1处取极值则a= C.3 D.4 解析 f′ x ====1为函数的极值点 1 =01+2×1-a=0解得a=3故选 答案  4.函数f x =-<b<1则 a =f b a <f b a >f b a ,f b 大小关系不能确定 解析 f x =-所以f′ x =-,当x<1时 x <0所以函数f x =-在 -∞ 上是减函数又a<b<1故f a >f b . 答案  5.函数f x =mx-x在 -∞+∞ 上是减函数则m的取值范围是 -∞ B. -∞ C. -∞] D. -∞] 解析 f′ x =3mx-1≤0在 -∞+∞ 上恒成立 ①x=0时-1≤0恒成立即m∈R; 时有m≤在R上恒成立>0 综上m≤0故选 答案  6.设函数f x 在定义域内可导=f x 的图象如图所示则函数y=f′ x 的图象可能是 解析 如图所示当x∈ -∞ 时函数f x 为增函数当x∈ x 和x∈ 0+∞ 时函数f x 为减函数=x是函数f x 的极大值点可得f′ x =0且当x∈ -∞ 时 x >0当x∈ x 和x∈ 0+∞ 时 x <0.由此对照各个选项可y=f′ x 的图象只有项符合. 答案  7.用总长14.8 的钢条制作一个长方体容器的框架若容器底面的长比宽多0.5 要使它的容积最大则容器底面的宽为 解析 设容器底面的宽为x 则长为 x+0.5 高为 3.2-2x 由3.2-2x>0和x0,得0<x<1.6.设容器的容积为y 则有y=x x+0.5 3.2-2x 其中0<x<1.6整理得y=-2x+2.2x+1.6x所以y′=-6x+4.4x+1.6.令y′=0得x=1.从而在定义域 0 内只有当x=1时y取得最大值即容器底面的宽为1 时容器的容积最大. 答案  8. 2015·青岛一模 f x =x+bx+cx的图象如图所示则x+x等于 B. C. D. 解析 由题图可知f 1 =0 2 =0 ∴解得 x =x-3x+2x x =3x-6x+2. 由图可知x为f x 的极值点 ∴x1+x=2= ∴x+x= x+x 2-2x=4-= 答案  9.函数f x R,f 0 =2对任意x∈R x +f′ x >1则不等式 x >+1的解集为 >0 .<0 <-1或x>1 .<-1或0<x<1 解析 构造函数g x = x -因为g′ x = x +e x -=[f x +f′ x ]->-=0所以g x = x -为R上的增函数.因为g 0 = 0 -=1所以原不等式转化为g x > 0 ,解得x>0. 答案  10. 2014·石家庄模拟 若不等式2x-x2+ax-3对x∈ 0+∞ 恒成立则实数a的取值范围是 -∞ B. -∞] C. 0,+∞ .[4+∞ 解析 2x-x+ax-3则a≤2+x+设 x =2+x+ x>0 则h′ x =当x∈ 0 时 x <0h x 单调递减;当x∈ 1+∞ 时 x >0函数h x 单调递增所以h x = 1 =4.所以a≤h x =4.故a的取值范围是 -∞]. 答案  二、填空题 已知函数f x 的导函数为f′ x 且满足f x =2xf′ +则f′ =________. 解析 f′ x =2f′ +取x=得f′ e =2f′ +由此解得f′ =-=--1 答案 --1 已知2≤ kx+1 则实数k的取值范围是________ ∴2≤k+1≤4≤k≤2. 答案  设f x =-a若f x <x在x∈ 1+∞ 上恒成立则实数a的范围为________. 解析 ∵函数f x =-a且f x <x在 1+∞ 上恒成立函数f x =-a<x在 1+∞ 上恒成立>-x令h x =-x有h′ x =-2x.∵x>1-2x<0 x 在 1+∞ 上为减函数当x∈ 1+∞ 时 x <h 1 =-1-1 答案 [-1+∞ 已知函数f x 的定义域为[-1],部分对应值如下表:   -1 0 4 5 f x 1 2 2 1 x 的导函数y=f′ x 的图象如图所示.下列关于 x 的命题: 函数f x 的极大值点为0; 函数f x 在区间[0]上是减函数; 如果当x∈[-1]时 x 的最大值是2那么t的最大值

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