六年级第10课中秋话月》.docVIP

第10课 中秋话月 教学设计作者姓名 名称地址 邮编电话 电子邮Pyh040804@yahoo.cn 课题概览 中秋我国主要的传统节日花木，亭台楼阁错落其间春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、冬至、腊八我国主要的传统节日 体 描 述 10-1 了解 中秋节的时间和由来，初步知道“月到中秋分外明”的科学道理。 10-2 了解 杭州人过中秋的习俗，知道“平湖秋月”“三潭印月”等杭州赏月的胜地；能策划简单的家庭赏月活动，传承祖国的传统佳节。 10-3 感受 能朗读和背诵一些以中秋为题材的古诗，欣赏《彩云追月》等民族乐曲，通过写诗文表达自己过中秋的感受，提高文化品位和人文素养。 10-4 领悟 感受祖国悠久美好的历史文化及家乡的文化底蕴，增强民族自豪感和自信心。 教学重点和难点 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 了解杭州中秋习俗，并了解有关月饼、中秋节的来历传说，以此激发学生对祖国传统节日的文化探究欲望和兴趣，并且能让学生更好的传承美好的中秋节习俗。 开展课前调查；搜集有关中秋节来历的传说、故事； 了解有关自己家乡过中秋的风俗习惯；交流搜集的资料。 教学难点 为什么“月到中秋分外明”呢？原因是天气变凉，秋高气爽，所以月亮看起来更加明亮。要避免产生八月十五月亮比其他月份更圆、八