《班主任兵法》读心得__定.pptVIP

孩子们的橡皮泥作品、撕纸贴画作品 浅谈如何做一个合格的幼儿班主任 —读万玮《班主任兵法》的几点感受 —中班 张月 做一个孩子喜欢且尊敬的好老师，构建和谐的师幼关系. 1、爱：如果我们深入到孩子的内心世界，我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱、宽容、无私的心。当然，这颗爱心里还要有我们的尊重，我们的关爱，我们的责任。 2、耐心：既然是一名幼儿班主任，对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心，要有不怕累不怕烦的精神，凡事从孩子的需要和兴趣出发，决不能急于求成，鲁莽了断。 3、尊重幼儿：提到尊重，让我感受最深的是“蹲下身子和孩子说话”，同样是和孩子交流，“蹲”与“站”“弯腰”的效果是截然不同的。 4、公平：作为一名班主任一定要公平公正对待班内每一个孩子，不论他是男孩还是女孩，是丑是美，是穷是富，我们一定要一视同仁，决不能偏宠，否则，我们就会失掉在孩子们中的威信！ 创设富有情趣具有审美感受的环境，注重童趣氛围和幼儿特点。 环境设计遵循以下四个原则： 能促进幼儿的审美能力； 能促进幼儿对自然环境的了解； 能促进幼儿活动的自主性； 能促进幼儿良好个性品德的形成。 环境布置要注意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性，并随主题教育内容的不同及时更新、定期更换。 同时，充分利用资源，发挥环境的教育功能。 孩子们和妈妈一起完成的作品作为墙饰 主题活动环境墙饰 活动室环境墙饰 活动室环境墙饰 教育要善于创造时机， 教师要善于使用捭阖之术。 “捭阖的本义是开合。捭就是分开，阖就是闭藏。”“当学生处于开启状态时，他的心扉是敞开的，对我们是信任的，是不加防备的。我们可以很准确地知道学生的真实情感、动机、意愿等，而一旦了解了真实情况，就可以对症下药，有针对性地制定对策，及时解决学生的心理和思想问题。” 宝贝们的蜡笔画——小猫 宝贝们的蜡笔画作品 孩子们在自由的选择下的橡皮泥作品 四、重视良好行为习惯培养，建立良好的常规，形成良好的班风。 万老师在兵法《形篇》中提到，“一所学校一个班级的教育是否能够成功，我们通常可以观察以下几个方面：第一，这个学校或班级的规章制度执行的怎么样？第二，学生的成长环境怎么样？...” 五、做一个家长认可满意的班主任，构建和谐的家园联系。 多与家长沟通，是做好班主任工作和做好教育教学工作不可缺少的一环 掌握与家长沟通的技巧 第一、注意谈话的形式和方式。 第二、把握好沟通的时序。 第三、要多给与赞赏和鼓励。 第四、要多给家长建设性的意见。 如何帮助家长树立正确的育儿观念？ 个别方式： 1、家访。 2、个别交谈。 3、家园联系手册。 4、信件来往和电话联系。 集体方式： 1、家长会。 2、开办家长专题讲座。 3、家园联系栏。 4、家长开放日活动 5、有选择性地向幼儿家长介绍学习资料。 创设好家园共育栏目 家园共育栏 积极开展家长半日活动 家长和宝宝一起制作花环，让宝宝亲手给妈妈戴上 家长半日开放日 家长半日开放——英语活动展示 家长半日活动