14.4 近似数.pptVIP

*/21 * 14.4 近似数 */21 自主阅读教学目标 1分钟 * 独立完成练习 2分钟 * */21 3分钟 * */21 3.中华人民共和国现有31个省级行政单位 近似数 ：与实际非常接近的数。 精确数： 与实际完全符合的数。 1.初一（1）班有55名学生 下面实际问题中的数，哪些是近似数，哪些是精确数？ 2.地球的半径约为6370千米 4.小明的身高接近1.6米 精确数 近似数 精确数 近似数 抢答 * */21 请同学们举出几个生活中遇到的近似数的例子 * */21 * */21 师生合作探究 * */21 快速完成例1 （1）1.538(精确到0.01) （2）0.3654（精确到0.01） （3）15.96（精确到十分位） （4）257.47（或精确到个位） 例1:用四舍五入法求各数的近似数 1.538≈1.54 0.3654 ≈ 0.37 15.96 ≈16.0 257.47 ≈ 257 * */21 * */21 快速完成例2 （1）2.014723(精确到百分位) （2）0精确到万分位） （3）7209.493（精确到个位） （4）980492精确到万位（或精确到千位） 用四舍五入法求各数的近似数 2.01 0.7203 7209 98万 98.0万 看谁答的准 * */21 什么叫有效数字？ 1分钟 * */21 有效数字 对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。 0.0334 0.340 0.3030 * */21 * */21 快速完成例3 1.63 10.5 0.031 1338亿 例3：下列各数是由四舍五入得到的近似数，指出它们各精确到哪一位，各有几个有效数字 1.630 12 10.5万 1338 想一想：1.63和1.630有什么区别？ * */21 1.6 1.60 0.16 1.06 0.016 0.106 0.0160 比一比：看谁反应快 近似数 有几个有效数字，精确到哪一位？ 有效数字 精确数位 1.6千 两个 十分位 三个 百分位 两个 百分位 三个 百分位 两个 千分位 三个 千分位 三个 万分位 两个 百位 * */21 近似数：接近实际数值的数，叫做近似数。 齐读红色部分一遍 概念 有效数字：对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。 精确度：一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个数精确到哪一位。 * */21 1分钟 学到的什么？ * */21 1、掌握近似数和有效数字的概念 2、掌握四舍五入法，按要求取近似数 3、近似数和有效数字的书写格式 * */21 独立完成课堂自测 * */21 * */21 *