C++课件第八讲V1.ppt

第八章 继承与多态 主讲人：XXX 电子邮件： 联系电话： 本章主要内容 继承与多态 继承与派生的概念 继承与派生的概念 类的派生与继承 类的派生与继承 类的派生与继承 类的派生与继承 类的派生与继承 类的派生与继承 类的派生与继承 【例8.1】由在册人员类公有派生学生类 【例8.1】由在册人员类公有派生学生类。我们希望基类和派生类共享相同的公有接口,只能采用公有派生来实现。 【例8.1】由在册人员类公有派生学生类 void SetName(string); //修改名字 string GetName(){return Name;} //提取名字 void SetSex(Tsex sex){Sex=sex;} //修改性别 Tsex GetSex(){return Sex;} //提取性别 void SetId(string id){IdPerson=id;}//修改身份证号 string GetId(){return IdPerson;} //提取身份证号 void SetBirth(int birthday){Birthday=birthday;} //修改生日 int GetBirth(){return Birthday;} //提取生日 void SetHomeAdd(string ); //修改住址 string GetHomeAdd(){return HomeAddress;} //提取住址 void PrintPersonInfo(); //输出个人信息 }; 【例8.1】由在册人员类公有派生学生类 【例8.1】由在册人员类公有派生学生类 公有派生与私有派生 公有派生与私有派生 公有派生与私有派生 公有派生与私有派生 派生类的构造函数与析构函数 派生类的构造函数与析构函数 派生类的构造函数与析构函数 派生类的构造函数与析构函数 派生类的构造函数与析构函数 【例8.2】由圆和高多重继承派生出圆锥 【例8.2】由圆和高多重继承派生出圆锥 【例8.2】由圆和高多重继承派生出圆锥 【例8.2】由圆和高多重继承派生出圆锥 【例8.2】由圆和高多重继承派生出圆锥 8.4 虚基类（选读） 8.4 虚基类（选读） 8.4 虚基类（选读） 8.4 虚基类（选读） 8.4 虚基类（选读） 8.4 虚基类（选读） 8.4 虚基类（选读） [例8.4] 虚基类与在职研究生 [例8.4] 虚基类与在职研究生 [例8.4] 虚基类与在职研究生 [例8.4] 虚基类与在职研究生 [例8.4] 虚基类与在职研究生 [例8.4] 虚基类与在职研究生 [例8.4] 虚基类与在职研究生 [例8.5] 赋值兼容规则与复制函数 [例8.5] 赋值兼容规则与复制函数 [例8.5] 赋值兼容规则与复制函数 [例8.5] 赋值兼容规则与复制函数 [例8.8] 业绩分的计算 【例8.9】辛普生法求定积分 【例8.9】辛普生法求定积分 二、继承与聚合 继承使派生类可以利用基类的成员，如果我们把基类的对象作为一个新类的对象成员，也可以取得类似的效果。派生类采用继承方法，成员对象是聚合的概念。 基类在派生类中只能继承一个（间接基类不在讨论之中）不能同时安排两个，否则成员名即使使用域分辨符也会发生冲突： class A{public:int K;...}; class B:public A,public A{...}; 两个A无论如何无法分辨出来。如果要用两个A 只能采用成员对象 。 更深入地探讨后会发现：成员对象体现了封装更深层次的含义。在派生类和它的基类中是不应该有内存的动态分配的，动态分配的部分应该封装在成员对象中，在该成员对象的析构函数中释放内存，在该成员对象中提供深复制。类string就是如此。它的内部就是一个完备的小系统。这样程序员就可以放心地使用它，而不需要为它做任何事情。 派生类应用讨论 三、派生类与模板： 为了运行的效率，类模板是相互独立的，即独立设计，没有使用继承的思想。对类模板的扩展是采用适配子（adapter）来完成的。通用性是模板库的设计出发点之一，这是由泛型算法和函数对象等手段达到的。 派生类的目标之一也是代码的复用和程序的通用性，最典型的就是MFC，派生类的优点是可以由简到繁，逐步深入，程序编制过程中可以充分利用前面的工作，一步步完成一个复杂的任务。 模板追求的是运行效率，