没有了往日各种刺鼻的气味和灰褐色的尘沙,多了一种清.ppt

* 走在校园小径上，迎面吹来一阵阵和着青草与泥土气息的凉风，没有了往日各种刺鼻的气味和灰褐色的尘沙，多了一种清新的感觉，令人精神更加爽朗。 　　步入学校食堂，映入眼帘的是干净的桌面。以前长满“雀斑”的桌凳不见了，取而代之的是一张张亮白的“面孔”。食堂窗口售饭的阿姨们也穿上了雪白的衣服，戴上了崭新的口罩，保证了食品的清洁与卫生。看到这些变化，无形中就会增加同学们的食欲，使同学们心情更加舒畅。这也是城乡环境综合治理进校园后的功劳，它带走了脏乱，带来了整洁。 　　慢步回到寝室，推开门，看见的是一张张洁白整齐的桌子、一床床“豆腐干”似的被子、一块块干净的大理石地板。以前杂乱无章的桌面变得整齐有序；平时呈条状的被子，清一色变成了“豆腐干”状；以前这里一团油渍、那里一张废纸的地面也变得像新的一样，露出了亮洁的“肌肤”。 　　这就是我们可爱的校园。让我们携起手来保护这一成果吧，从自己做起，从身边的小事做起，让城乡环境综合治理成果长久地留在我们身边。 城乡环境综合治理专栏 1、开展“四清”。对村庄道路、场地、房前屋后、厕所 定期清扫，重点清理房前屋后、道路、河道、沟渠的 垃圾、污泥和杂物。规范家禽、牲畜饲养和清洁卫生 管理，减少禽畜粪便污染。逐步完善小型供水设施、 生活污水处理设施和垃圾收运设施，彻底治理污水乱 排、垃圾乱扔等现象。 2、治理村庄环境。治理乱搭乱建、乱堆乱放问题。 加强户办工程建设，积极实施“改水、改厨、改厕、 改圈”，推进“建庭园经济、建沼气池”工作。 1、普及卫生和文明常识。广泛深入开展爱国卫生运动， 普及卫生知识和健康知识。突出抓好未成年人卫生文 明教育。开展“文明出行，平安回家”教育活动。 2、培养公民良好行为习惯。教育引导城乡居民提高 环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾等不良行为，爱护公共 设施，形成“讲清洁、爱卫生、讲公德”的良好风尚。 3、积极开展各种创建活动。广泛开展卫生文明家庭、 卫生文明社区等城乡精神文明创建活动，切实把城 乡环境综合治理融入到群众性精神文明创建活动中。 城乡环境综合治理专栏 1、强化环境卫生整治。全面治理环境卫生，巩固全国卫生城市创建成果。全面加强住宅小 区管理，建立健全“门前三包”（包卫生、包绿化、包秩序）、“院内四自”（自搞 环境卫生、 自建环卫设施、自育花草树木、自管单位秩序）责任制。 2、强化市场管理。坚持“堵疏结合、便民利民”的原则，下大力规范市场管 理。 加快配套完善中心城区集贸市场，规范设置临时市场，坚决取缔 乱设乱摆、占道经营、跨门槛经营，实现摊点归区、坐商归店、行商 归市，切实还街（路）于民。 3、强化交通管理。规范车辆停放管理，消除乱停乱放 现象。全面清理商场、超市、娱乐场所、住宅小区 等配建停车场，违规使用配建停车场等行为。 4、强化施工场地管理。组织开展创建 文明工地、标准化工地活动，施工场地 必须围栏作业、封闭施工、限时施工， 推广运用散装水泥，逐步取缔现场搅拌 混泥土，解决施工现场噪音扰民、扬尘 污染问题。 5、强化环境保护工作。巩固省级环保 模范城市创建成果，争创国家环保模范 城市。 6、强化城市绿化和亮化。改造提升城区 园林绿化，彰显国家园林城市、全国绿 化模范城市特色，抓好主要街道、公共 区域亮化工作，方便群众生活。 1、提高清扫保洁水平。 全面清理江河、公路沿线建筑 垃圾和生活垃圾，搞好小街小巷、 居民集中区居住环境治理，消除卫生死角。 建立专人保洁制度，全面清理街巷、居民区、 集贸市场、公厕、河沟、堰塘的垃圾和杂物。 2、完善垃圾和污水处理设施。中心镇和重点 镇逐步推行生活垃圾“村收集、（乡）镇转运、 县处理”模式，山区及民族地区要统筹规划， 就地就近，相对集中无害化处理。中心镇和重点 镇逐步推行生活污水集中处理，山区及民族地区 可因地制宜采取沼气厌氧、氧化塘等多种处理 方式。 3、治理市场环境。规范户外广告、牌匾的 管理，清理广告乱贴乱画。全面清理街巷摊点 乱设乱摆，规范设置摊点或市场。加快集贸 市场建设，发展乡村粮油超市与连锁店， 合理设置商品交易市场。加强综合管 理，引摊进场并保持环境整洁。 4、加强乡镇建设管理。规范建 设行为。 城乡环境综合治理专栏 1、门前三包：包门前卫生、包门前绿化、包门前秩序院内四自：自搞环境卫生、自建环卫设施、自搞院内绿化、自管院内秩序2、整洁家园，人人有责3、金粟是我家，清洁环境靠大家！4、管住脏、乱、差，留下真、善、美！5、环境关联你我他，齐抓共管靠大家！6、你我多一份自觉,金粟多一份清洁！7、开展城乡环境综合治理，营造清洁生活环境！8、清洁金粟，从我做起9、告别不文明行为，做健康文明金粟人10、给子孙留金山银山,不如给他们绿水青山11、你出力，我出力，保护环境齐出力；你添彩，我添彩