教材回归(五)一元一次不等式组的特殊解问题概述.ppt

数学 湘教版八年级上册 课件目录 首 页 末 页 教材回归(五) 一元一次不等式组的特殊解问题 (教材P150习题4.5第2题) 【思想方法】 求不等式组的特殊解，先解不等式组，求出不等式组的解集，再求其特殊解． A．－1　　　B．0　　　C．1　　　D．2 【解析】 解x＋21，得x－1. ∴不等式组的解集为－1x≤2. ∴此不等式组的最小整数解是0.故选B. B D A B x＝3 把它的解集在数轴上表示出来，并求该不等式组所有整数解的和． 解不等式①，得x≥－1， 解不等式②，得x＜2， 所以不等式组的解集为－1≤x＜2， 在数轴上表示不等式组的解集为 变形7答图 所以不等式组的整数解为－1，0，1， 所以不等式组所有整数解的和是－1＋0＋1＝0. 把不等式组的解集在数轴上表示出来，并写出不等式组的非负整数解． 解：解不等式2x＋5≤3(x＋2)，得x≥－1. ∴原不等式组的解集为－1≤x3. 其解集在数轴上表示如下： 变形9答图 所以不等式组的非负整数解有：0、1、2. A．6＜m＜7 B．6≤m＜7 C．6≤m≤7 D．6＜m≤7 【解析】 由x－m0，得x＜m. 由7－2x≤1，得x≥3， 故原不等式组的解集为3≤x＜m， 因为不等式组的整数解有4个， 所以该不等式组的整数解应为：3、4、5、6， 所以m的取值范围是6＜m≤7.故选D. D [2013·十堰]定义：对于实数a，符号[a]表示不大于a的最大整数． 例如：[5.7]＝5，[5]＝5，[－π]＝－4 (1)如果[a]＝－2，那么a的取值范围是______________． －2≤a－1 由不等式①，得x＞－5. 由不等式②，得x＜m. 所以原不等式组的解集为－5＜x＜m. 又因为不等式组的所有整数解的和是－7， 所以当m＜0时，这两个负整数解一定是－4和－3，由此可以得到－3＜m≤－2； 当m＞0时，则2＜m≤3. 故m的取值范围是－3＜m≤－2或2＜m≤3. 数学 湘教版八年级上册 课件目录 首 页 末 页