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- 2016-10-23 发布于广东
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二年级语文(下识字6
第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
参赛教案
一、教案背景
(1)面向学生: □中学 □√小学
(2)课时:1
(3)学科:语文
二、学生课前准备:
读熟生字。
三、教师课前准备:
1)十二种动物的图片
2)词语及生字卡片、小黑板
3)制作教学多媒体课件。
4)小奖品:红五角星 教学
一、谈话导入,揭示课题
1、师:今天,朱老师准备了许多红五角星要送给上课表现好的的小朋友,你们想不想要?( )那就好好表现吧!
小朋友们,你们去过茱萸湾动物园吗?( )那你们在茱萸湾动物园都看到过哪些什么样的动物?( )
今天,老师想请小朋友们再去欣赏一下这些人类的朋友——可爱的动物,你们想不想?( )
【百度搜索】
/i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala1word=%B6%AF%CE%EF%CD%BC%C6%AC
2、依次分行出示十二种动物图片,边出示边问:(1)你们知道这些是什么动物?指名回答。
(图片) 狮子、老虎、大象
【百度搜索】
5200151_002247703188_2.jpg
/2008-04-17/200841792041942_2.jpg
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