晶体熔沸点判断.doc

一 高 教 学 设 计 设计教师：冯迎晖 2012年5月29日 课 题： 晶体的熔沸点判断与稳定性 教 学 目 标 1.知识目标 了解晶体的含义，了解晶体的结构及其应用，掌握共价键，离子键，金属键，范德华力，氢键的能量大小。 2.能力目标 掌握根据一定信息进行自编习题的方法 3.德育目标 培养创新意识 重点： 能够判断晶体熔沸点大小。 难点：掌握共价键，离子键，金属键，范德华力，氢键的能量大小。 教学流程：（包括：1、设疑自探；2、解疑合探；3、质疑再探；4、运用拓展。） 一 设疑自探： 1 课程标准 考纲要求 （1）了解晶体的含义 （2）了解晶体的结构及其应用 （3）掌握共价键，离子键，金属键，范德华力，氢键的能量大小。 2 出示高考真题 （2011年江苏卷）6.下列物质性质的变化规律与分子间作用力的强弱有关的是A.CCl4 SiCl4 GeCl4的熔沸点逐渐升高 B.HF HCl HBr HI的热稳定性依次减弱 C.HCl H2O NaCl SiO2的熔沸点逐渐升高Cl KBr KI的熔沸点依次降低 （2011全国卷）12.下列7种物质：白磷(P4)；水晶；氯化铵；氢氧化钙；氟化钠；过氧化钠；石墨，固态下都为晶体，回答下列问题(填写序号)： (1)不含金属离子的离子晶体是______，只含离子键的离子晶体是______，既有离子键又有非极性键的离子晶体是______，既有离子键又有极性键的离子晶体是______。 (2)既含范德华力，又有非极性键的晶体是______，熔化时既要克服范德华力，又要破坏化学键的是______，熔化时只破坏共价键的是______。分子间通过分子间作用力(包括范德华力和氢键)构成的晶体。离子晶体阴阳离子通过电荷间的吸引与排斥力结合 原子晶体相邻原子之间通过强烈的共价键结合而成的空间网状结构的晶体金属晶体金属离子和自由电子通过电荷间的吸引与排斥力所构成的晶体 熔沸点变化较大 比如钨和汞 除此外还有混合晶体 比如石墨组成和结构相似的分子晶体，一般相对分子质量越大，分子间作用力越强，熔沸点越高。例如： At2I2 Br2 Cl2F2 。②若分子间有氢键，则分子间作用力比结构相似的同类晶体大，故熔沸点较高。例如：HF HI HBr HCl。 　　H2O H2Se H2S。 NH3 PH3 　　③组成和结构不相似的物质，分子极性越大，其熔沸点越高，例如：CON2 　　④在有机物的同分异构体中，一般来说，支链越多，熔沸点越低，例如：正戊烷异戊烷新戊烷 ⑤互为同分异构体的芳香烃及其衍生物中，熔沸点顺序为：邻位化合物间位化合物对位化合物　离子所带电荷越高，离子半径越小，则离子键越强，熔沸点越高。例如：Al2O3 MgO NaCl CsCl.。一般键长越短，键能越大，熔沸点越高。例如：金刚石（C—C） 二氧化硅（Si—O） 碳化硅（Si—C） 晶体硅（Si—Si）离子晶体分子晶体 3 分子晶体熔沸点与范德华力和氢键有关，离子晶体熔沸点与离子键有关，原子晶体熔沸点与共价键有关 4.化学键键能氢键范德华力 3 学生根据所给信息进行编题 编题要求 ： 1 参照高考题，从以上四条出发，按所给元素编写其确定方法. 2 看哪组编得又快又好。(时间6分钟) 晶体熔沸点 小组 结构相似的分子熔沸点 G1,7,11 原子晶体熔沸点 G3,6,9 离子晶体熔沸点 G2,4,10 不同晶体熔沸点 G5,8 二 解疑合探： 1 编好后组长负责先在组内讨论交流,随时准备展示. 2 评价同学对展示从题目正确性和书写规范性等方面评价，若所给的每 种元素都涉及到，得满分10分，少一条酌情扣分，多一条且正确加10分。 3 有好的见解或疑问及时提出，先由学生解决，学生解决不了问题的老师补充解决。 问题 展示小组 评价小组 结构相似的分子熔沸点 ? G1 ? G11 原子晶体熔沸点 ? G9 ? G6 离子晶体熔沸点 ? G2 ?G4 不同晶体熔沸点 ? G8 ? G8 三 质疑再探: 对本节所编习题有什么独到的见解或还有什么疑问，请提出来。（如果编题展示过程中同学们已进行了质疑，该环节就可以省去） 四 运用拓展： （1） 分子晶体熔沸点判断 （2）离子晶体熔沸点判断 （3）分子晶体熔沸点判断 （4）不同类型晶体熔沸点判断 2 学生对照课标或考纲要求及本节训练情况对本节内容进行归纳总结 3 学科班长评出“四星一组”