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综合演练一
一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意.)
1.甲、乙两车在同一直线上运动,其运动的v-t图象如图1所示,已知t=0时,两车位于同一位置,则在0~3 s时间内( ).
图1A.两车的平均速度相等
B.t=2 s时两车相距最远
C.t=3 s时两车相距最远
D.t=3 s时两车再次相遇
2.如图2所示,球A套在水平细杆上,球A与球B间用一细绳相连,球A、B质量分别为mA、mB(mAmB),由于球B受到水平风力作用,使细绳与竖直方向的夹角为θ,并保持不变.关于两球的受力及运动情况,下列说法正确的是( ).
图2A.球A一定受到杆的摩擦力的作用
B.球A受杆的摩擦力的大小一定等于球B受风力的大小
C.两球可能均做匀速直线运动
D.球A不可能处于静止状态
3.2011年8月12日,我国在西昌卫星发射中心,将巴基斯坦通信卫星1R(Paksat-1R)成功送入地球同步轨道,发射任务获得圆满成功.关于成功定点后的“1R”卫星,下列说法正确的是( ).
A.运行速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度
B.离地面的高度一定,相对地面保持静止
C.绕地球运动的周期比月球绕地球运行的周期大
D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等
4.如图3所示,绝缘轻杆可绕中点O转动,其两端分别固定带电小球A和B,处于水平向右的匀强电场中.初始时使杆与电场线垂直,松开杆后,在电场力作用下,杆最终停在与电场线平行的位置上,则下列说法正确的是( ).
图3A.A球一定带正电荷
B.A球的电荷量一定大于B球的电荷量
C.B球的电势能一定减少
D.两球的电势能之和一定减少
5.如图4所示,在直角坐标系的第一象限内有垂直纸面向里的匀强磁场,正、负离子分别以相同的速度从原点O进入磁场,进入磁场的速度方向与x轴正方向夹角为30°.已知正离子运动的轨迹半径大于负离子的轨迹半径,则可以判断出( ).
图4A.正离子的比荷大于负离子的比荷
B.正离子在磁场中受到的向心力大于负离子受到的向心力
C.正离子在磁场中运动的时间大于负离子的运动时间
D.正离子离开磁场时到原点的距离大于负离子离开磁场时到原点的距离
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.)
6.如图5所示,从半径为R=1 m的半圆AB上的A点水平抛出一个可视为质点的小球,经t=0.4 s小球落到半圆上,已知当地的重力加速度g=10 m/s2,则小球的初速度v0可能为( ).
图5A.1 m/s B.2 m/s
C.3 m/s D.4 m/s7.如图6所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向保持θ角不变,则( ).
图6A.车厢的加速度为gsin θ
B.绳对物体1的拉力为
C.底板对物体2的支持力为(m2-m1)g
D.物体2所受底板的摩擦力为m2gtan θ8.如图7所示,在半径为R的四分之一光滑圆弧轨道的顶端a点,质量为m的物块(可视为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点b滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接,物块最终滑至c点停止.若物块与水平面间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是( ).
图7A.物块滑到b点时的速度为
B.物块滑到b点时对b点的压力是2mg
C.c点与b点的距离为
D.整个过程中物块机械能损失了mgR
9.如图8所示,mn为平行于斜面底边的直线,其下方有垂直于斜面的匀强磁场,一矩形导线框自粗糙斜面上端滑下,且下滑过程中线框ab边始终与mn平行.则( ).
图8A.线框进入磁场过程中ab边所受安培力沿斜面向上
B.线框进入磁场过程中可能做匀减速运动
C.线框中产生的焦耳热一定等于线框减少的机械能
D.线框从不同高度释放至完全进入磁场过程中,通过导线横截面的电荷量相等
三、简答题[本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.]【必做题】
10.(8分)科学探究活动通常包括以下几个环节:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等.一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的接触面积的大小可能成正比.这属于上述科学探究的________环节.
(2)为完成本实验,需要自己选用器材,其中他选用的木块应是下列选项中的________.
A.各面粗糙程度相同的正方体
B.各面粗糙程度不同的正方体
C.各面粗糙程度相同,长、宽、高不
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