吉林省七年级历史下册 14灿烂的宋元文化（二）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

山吉林省磐石市松山中学七年级历史下册 14灿烂的宋元文化（二）导学案 新人教版 课 题 灿烂的宋元文化（二） 主备人 7 时间 学习 目标 掌握宋元时期史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画和书法成就。 重点 难点 司马光和《资治通鉴》，宋词和元曲。 逐步形成运用历史唯物主义的观点、方法看待文化现象的能力。 学 习 过 程 学法指南： 参考学习目标,自学课本P72—74,勾划要点,并完成学案上自主学习部分,自己解决不了的疑难用红色笔标出,巩固记忆拿的准的答案. 【自主学习】细读课本→完成填充→记忆熟练（※为重点掌握知识） （一）司马光和《资治通鉴》（阅读教材77页，完成下列填空） 1、史学：生活在 的 ，是我国古代著名 。他编写的《 》，是一部 的通史巨著。这部书按 顺序，叙述了从 的历史。 2、价值：全书 ，叙事明晰， ，对 有重要参考价值。 （二）宋词和元曲（参考教材78页—79页，完成下列题） 1、宋词： 是一种新体诗歌，成为 主要的文学形式。宋代杰出的词人有 、 、 。（1）北宋文学家苏轼，他对词的发展有突出贡献。他的词， ， ；代表作有 等； （2）介绍李清照词的特点 。 （3）南宋的 将词的 风格发扬光大。 2、元曲：元曲由 和 组成，是比较成熟的戏剧形式。元朝剧作家中人才辈出，其中最优秀的是 ，他的代表作有悲剧 。 （三）风格多样的绘画和书法（阅读教材80页—81页，完成下列题） 1、绘画：宋元时期的绘画艺术体现在 山水画、 、和 的创作之中。随着城市的发展，表现市民生活的风俗画是两宋绘画的一个特色。 （1）北宋大画家 的《 》，描绘了 的风光和繁华景象，是我国 上的不朽作品。 （2）元代最著名画家是赵孟頫，他的画属于“ ”，他还是一个书法家。 2、书法：宋元时期，盛行随意挥洒的 ，宋代著名书法家有 、 、 、 ，人称“ ”。 元朝 的书法，劲秀雄健，功力深厚。 【合作探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯） （2）该书是一部什么体例的历史著作？根据材料，说一说该书的内容。 （3）根据材料和所学知识指出，该书作者的哪些品质令人钦佩，值得学习？ （4）结合所学知识，请回答该书作者和谁被视为中国古代史学界的两大伟人，并称为“两司马‘？他写有哪部史学巨著？ 【合作探究二】阅读下列材料： 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 ⑴这是哪位文学家哪部作品中的名句？他的词有什么特点？ ⑵“三国周郎赤壁”指什么事件？ ⑶南宋哪位词人和他的词风类似？ 审阅人： 时间： .