2爸爸的花儿落了上课学案.ppt

3、文章除了“花”这一线索外，还有别的线索吗？ 另一个线索是“毕业典礼” 两条线索相互辉映，既有利于情节的展开，又使两个人物主次分明。 文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的？ 课文第4段，第11段，第32段的“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”，第54段，第55段的“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样” 这种手法就叫伏笔——文中对以后将要出现的人物、事件等所作的说明或暗示，以求前后呼应。 常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。伏笔常见于文章中间。 伏笔的作用是能使情节连贯， 脉络清晰，结构紧凑。 * 推荐阅读： 《城南旧事》 林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子。中国现代著名女作家，被誉为台湾文学“祖母级人物”。 在《惠安馆传奇》中，英子结识了疯女秀贞。秀贞原本是一个活泼可爱的姑娘，因爱人的离去，骨肉的分离，她成了疯子。在一个冷风凄雨的晚上，她带着养女妞儿去寻找爱人和孩子，却惨死在火车下。她们离英子永远地去了…… 在《我们看海去》中，英子认识了一个小偷。他生活贫困，为了养活失明的老母亲和供弟弟上学，不得不去偷东西。由于英子的天真，在无意间向侦探泄露了小偷的秘密，致使小偷被捕。他在英子深深的内疚中走出了英子的生活…… 在《兰姨娘》中，兰姨娘是一个关心英子的人，她受尽侮辱与损害。最后她逃出火坑，与爱人奔向自由。他们也离开了英子。 在《驴打滚》中，英子深爱着的宋妈也离开了她。宋妈是一个忍痛扔下两个孩子从农村来到城市的奶妈。她的儿子因无人照看溺水身亡，女儿被二流子丈夫卖掉。最终她只能随丈夫回到农村。 他们一个个都走了，都随着英子消逝的童年，一起消失了…… 在英子的童年中，最后一个离她而去的，是深爱着她的父亲。 在我为文多年间，从来没有一篇专为父亲而写的，因为我知道如果写到父亲，总不免要触及他离开我们过早的悲痛记忆。 ——林海音《城南旧事·序》 字词： 掸dǎn 簪 zān 骊 lí 歌 花圃 pǔ 栅zhà栏 肿胀zhǒng zhàng 恐惧jù 叮嘱 dīng zhǔ 一、 用简洁的语言说说，围绕父亲，写了几件让英子难忘的事情。 这是一个 的父亲。 表面上是很严厉，但实际上却充满着爱心。 时时盼望着女儿长大，鼓励女儿要坚强。 很重感情，听到弟弟遇害急得吐血。 情趣高雅，非常爱花。 1、课文标题的“爸爸的花儿落了”有什么含义？ 二读课文 2、全文以“花”开头，又以“花”结尾，作用是什么？ 首尾及题目相照应。 作为线索贯穿小说始末的。 一语双关 一实指夹竹桃的凋谢， 二象征天性爱花的爸爸离开人世。 爸爸去世了， 他的爱和教导让我渐渐地懂事了，学会了勇敢，懂得了承担。 4、结束句的意思： *