小学数学2选择题技术总结.docVIP

选择 ?1不属于生活数学特征的是（D逻辑和推理）。? 2课程是由教师、学生、教材与（D环境）四因素之间的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”?。 ?3新世纪我国数学课程内容知识的领域切入所分的四个领域分别为“数与代数”、“空间与图”、“统计与概率”以及（D实践与综合应用）。? 4从方法论层面予以区别，认知学习可以划分的两类分别是“接受学习”和（A?发现学习）。 ?5数学课堂教学过程就是（B数学活动的过程）。? 6不属于构建教学策略的主要原则的是（D需要原则）。? 7不属于小学数学学习评价价值的是（B?甄别价值）。 ?8概念的结构包括概念的“内涵”和概念的（D外延）。? 9新世纪我国数学课程标准中关于学习几何学习内容与原来相比增加了（C?图形与变换）。 ?10不属于儿童形成统计思想过程特征的是（A?基本概念是帮助理解的基础）。? 11不属于数学素养内涵的是（B解题能力）。 ?12不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（C?注重逻辑推理）。 ?13不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（B?学术性原则）。 ?14小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是“陈述性知识”、“程序性知识”以及（A?策略?3?性知识）。? 15现代理论认为，学习是一个（A建构的过程）的过程。? 16要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动，来帮助学生接受并内化既定的数学知识，形成既定的