教学媒体期末复习讲课.docVIP

教学媒体知识材料 多媒体教室的分类。（P300） 简易型多媒体综合教室； 标准型多媒体综合教室； 多功能多媒体综合教室； 学科专业型多媒体综合教室； 基于Web型多媒体综合教室 教学媒体编制的基本原则。（P91） 教育性：传授知识，发展能力，培养思想品德，促进体力发展，有益于学生全面发展。 需注意： 要有明确的目的 要根据教学大纲，围绕重点难点 适合学生接受水平 科学性：正确反映科学基础知识和现代科学技术发展水平。 需注意： 要以马克思主义为指导思想，坚持正确的思想政治方向 选用的材料、例证和逻辑推理都必须是科学的符合客观实际的，经得起实践考验的 各种实际操作必须准确、规范 所表现的图像、声音、色彩都要符合科学要求 技术性：图像清晰、声音清楚、色彩逼真、声画同步、要保证良好的技术质量。 需注意： 制作教材设备要处于良好状态 制作人员要熟练掌握有关技术 艺术性：要有丰富的的表现力和感染力，能激发学生的情感，引起学习动机，提高学习兴趣和审美能力。 需注意： 教材内容，要反映大自然和社会生活中真、善、美的事物 画面构图，要清晰匀称，变幻连贯、流畅、合理 在光线与色彩上，要明暗适度、调配恰当，使观者感到舒适 要避免噪音，音乐要和景物与动作相配合，语言要抑扬有致，使听者愉快，从而收到教育效果 经济性：以最小代价，得到最大收获。代价主要指：人力、材料、经费和时间。 需注意： 编制电教教材，