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《民间玩具》
教学目标: 1 2. 3.教学重点:教学难点:教:教学时间:课时
教学过程:
欣赏民间玩具实物(通过偶问好),引入课题。
问:刚才谁向你们问好了呀?
出示课题:民间玩具
1、师:历史悠久,有些玩具虽然不是很精致、美观,但距今已经有好几千年的历史了。接下去我们一起去看一看我们的祖先制作了哪些玩具。2、这件玩具是用什么材料制作而成的?在我国的民间玩具中,有不少是用竹木制成的玩具,它们制作方便,但玩起来却非常有趣。欣赏《布老虎》问:这是用布做的什么动物老虎在同学们的心目中是威武、凶猛的,这只老虎的表现怎么样呢?(可爱)艺术家为什么要把它做成这个样子中国民间玩具在色彩上总是选用艳丽醒目的颜色,给人以强烈对比的视觉感受。想象一下,北方寒冷的冬日,浓郁的色彩不就可以缓解那灰暗、萧瑟的气氛;丰收的季节,到处鸟语花香,那鲜艳的色调,又恰好和大自然浑然一体,一年四季中那美妙的色彩总是能给人带来欢乐和喜悦。这些民间艺人的生活并不富裕,甚至贫困,但他们永远以一种积极的心态面对生活,创造出各种各样、五彩缤纷的艺术品,多么难能可贵呀。中国的民间玩具虽然没有现代高档玩具那么制作精良,但它那传神的情感表达和独特的创造艺术,是现代高档玩具远远不能比的。小结:同学们,劳动人民用自己勤劳的手创造了这么多好看又有趣的民间玩具,给我们小朋友带来了很多美的享受和欢乐。我们该怎么做呢?教:教学时间:课时
教学过程:
教学时间:课时
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