一年级阅读主题复习课重点分析.doc

主题复习：课内阅读 王鲍小学 黄小琴 一、复习目标： 1.通过复习、训练，使学生初步掌握阅读方法，以提高学生阅读、理解段落的能力。 2.通过阅读感悟，激发学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。 3.渗透“好读书，不拘一格；读好书，永无止境”的意识。 二、复习重点 1.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语。认识课文中常用的标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。认识自然段，背诵课文中自己喜欢的部分及指定背诵的部分。）文多读几遍，读熟读懂人有两宝人有两宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。（）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。 （）填空：人有两件宝是指( )?和(? )?。做工靠()?，思考靠(? )。做事情要用( )?又用( )?，这样才能(?)?。 看问题，北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜(yán)色(sè)。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落(luò)了叶。它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲(duǒ)进了窝(wō)。 1．这篇短文共有（? ??）句话。 2．照样子，写词语。 吹一吹 说一说 3．北风吹向（ ）、（????? ?）和(??? ????? )。 4．北风一吹，梧桐树怎样了？用“____?”在文中画出相关的句子； 5.想一想，写下来。 小鱼不怕北风，在水里捉迷藏；小松树不怕北风，笔直地站着；腊梅花不怕北风， ； 不怕北风， 。 小结：如果没有现成的答案，就要自己动脑筋思考。? （一）猫 捉 老 鼠 ????猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺，能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 ??????1．短文有（ ）句话。 ??????2．短文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 ??????3．用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 ??????4．这篇文章主要写：（选择正确的“√”） ??????①猫的耳朵很灵活。……………………………………（ ） ??????②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（ ） （二） 柔软的鸭绒（róng）被 ? 转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。” ?1．短文共有（? ）句话。 2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？ （??????? ）? （???????? ）　（　　　　　） 3．用“——”把小鸭子的话画下来。 4.文章写了（　　　　　）送给（　　　　）（　　　　　　）。 5.从文中找出意思相近的词。 ??? 转眼－（　　　）　　　温暖－（　　　　） 6．除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把 　　它们圈出来。 ?????? 乌龟　兔子　青蛙　鸭子　蛇　熊　狮子 7．写出几个表示“看”的词语。 （　　　　　）　（　　 　　　）　（　　　　　　） （三）可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了， 它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了，一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿， 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多呆会儿好吗？ 我多想把这些美妙的景象永远留住。 可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。 那么，再见吧，秋娃娃， 咱们明年再相会！ 1文章共（????? ）句话。 2量词填空： 一（????? ）树叶???????????? 一（???? ）工匠 ?? 一（?????? ）筷子??????????? 一（???? ）牛皮 ?? 一（?????? ）大衣??????????? 一（???? ）水珠 3在（?? ）里填上合适的词语： （?????????? ）的秋娃娃????????? （???????? ）的稻子 （?????????? ）的景象???????????? （???????? ）的冬姐姐 4秋天，除了（???????? ）的稻子，（?????????? ）的树叶，（?????????????