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- 2016-10-25 发布于贵州
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二年级上册数学教学计划
学情分析
在经过了一年的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣。特别需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是对于计算还是会出现,易出错等粗心问题一些动手操作在遇到思考深度较难的问题时。这个学期我应该
二.教材分析
本学期教材包括下面一些内容:长度单位, 100以内的加减法(二),角的初步认识,表内乘法(一)(二),观察物体(一),认识时间,数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。 100以内的加减法表内乘法(一)(二)
三.教学目标
(一)知识和技能方面
1初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。
2掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。
3初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
4知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。
5能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状。
6使学生会读写几时几分,初步建立时间观念。使学生知道“l时=60分”,学会一些有关时间的简单计算。 (
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