（2016年秋季版）七年级历史上册 第8课 期中华文化导学案2 北师大版.docVIP

课题 第8课 早期中华文化 第 9 课时 课型 问题生成探究课 科任教师 上课时间 学习目标 1.通过学习，重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就。 2. 通过指导学生观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势，做课后“活动与探究”练习，培养学生观察、想象和概括能力。 3.通过学习，了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养我们民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学习兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原”，对我们进行道德情操教育。 中考考点 了解中国的甲骨文和历法。 重点 甲骨文、商朝历法和诗人屈原。 难点 甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就。 学法指导 认真阅读课本，做好读书标记，掌握基本知识点。 3. 每年农历的五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念谁？这种民俗反映了人们什么思想感情呢？ 生成问题 教学过程预设 课堂流程 时 间 教师行为 期望的学生行为 课堂训练 检查预习 了解学情 3 检查了解学生的课前预习情况 认真预习课本容 创设情境 导入新课 5 利用2008年北京奥运会开幕式上古老中国文明表演引入新课。 在自己预习的基础上再思考 组内交流 合作解决 5 问题训练 小组认真讨论后作出正确判断 一、选择题： 2．今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于 （　　） 　A.夏朝　　　　B.商朝　　　　C.春秋　　　D.战国 3．春秋战国时期的名医是 （　　） 　A.华佗 B.张仲景　　　C.扁鹊　　　　D.李时珍 4.反映我国古代音乐发展较高水平的是 　A.司母戊鼎　　B.马王堆帛画　　C.秦兵马俑　D.湖北随州编钟 5.我国有文字可考的历史，是从_________时候开始的 （　　） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 6.竹书和帛书出现于 （　　） A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期 7.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法，将一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月，最早制定这种历法是（　　） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 8.下列说法不正确的是 （　　） A.我国历史上第一次有确切年月日记录的日食发生在春秋初期 B.战国时期定出一年中有24个节气 C.春秋时期，鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北斗，留下了关于哈雷彗星的最早记录 D.春秋战国之际的名医扁鹊发明了医学上的望闻问切四诊法，一直为中医所沿用 9.下列几项表述不正确的是 （　　） A.甲骨文已相当成熟 B.金文比甲骨文更规范 C.凡是金属器上的文字都叫金文 D.大篆出现于西周晚 组间交流 成果展示 15 在熟悉掌握本课知识重点的基础上能有所拓展，并在能力上能有所提高 总结概括 5 能系统地把握本节内容，掌握理解知识的重点和难点 反馈提升 10 二、材料分析： “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” （1）上述内容出自谁的什么作品？ （2）这句诗表达了作者的什么情感？ （3）在中国传统节日中，有一个节日跟纪念作者有关系，是哪一个？人们为什么纪念他？ 查缺不漏，对所学的知识进行再梳理和再检查 布置作业 2 有层次有梯度地设置书面作业 不同程度学生都能掌握理解 1