第2章 第1节 地形和地势 第3课时.docVIP

《第一节　地形和地势》 （第三课时） 1．运用地形图等有关资料分析我国地形和地势的特点。? 2．运用资料分析我国地形和地势的特点对于生产生活的影响。 教学重点、难点： ①教学重点：通过阅读地图等资料分析归纳我国地形、地势的特点，以及地形、地势的特点对于生产生活的影响。 ②教学难点：分析地形、地势的特点对生产生活的影响。 教学方法：活动探究法、提问讲解法 教学课时：3课时 教学过程[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Zxxk.Com] 课程引入：前面两节课我们研究学习了我国自然环境的第一个要素──地形的特点，同学们还就我国地形的特点对于生产生活的影响进行了实例调查，并在班级主页上进行了交流。下面我们就前面所学内容进入温故知新。 温故知新：1．我国地形从种类上讲具有（ ）的特点。著名的地形区有（ ）的山脉，（??? ）大高原，（??? ）大盆地，（??? ）大平原和一些丘陵。 我国地形之最： 最高大的山脉是（ ）最大的盆地、平原、高原分别是（ ）最低的平原是（ ）。 我国地形荟萃： “水乡泽国”（ ）、“聚宝盆”（ ）、 “黑土地”（ ）、“黄土地”（ ）、?? “千沟万壑、支离破碎”（ ） 我国这种地形特点对于生产生活的好处是（ ）。 2．我国地形从面积比例上讲具有（ ）的特点。 我国各地形类型占全国陆地面积的比例从大到小的顺序是（ ）。 我国这种地形特点对于生产生活的有利影响