第3课 《查找显示器信息》教学设计.docVIP

《查找显示器信息》教学设计 教材内容 本课的主要内容是了解两种搜索引擎并使用两种搜索方式搜索网上信息，同时还将了解到LCD和CRT各自的性能特点。 教学目标 知识与技能： 1．了解两种搜索引擎的特点； 2．合理使用两种搜索方式搜索网上信息； 3．了解LCD和CRT各自的性能特点。 过程与方法： 体验自主、合作、探究的学习方法。 情感目标： 培养学生勇于探索的创新意识和自主学习的能力。 教学重难点 学会使用搜索引擎搜索网上信息。 学生分析 七年级学生已经掌握一定的在网络中查找知识的能力，大部分学生具有一定审美水平和评价水平，但也有一小部分学生被动学习，需个别指导。 设计思想 1．教育理念 本节课以提高学生信息素养为目的，在设计本课时遵循以人为本，学生是课堂的主体的教学理念。 2．教学原则 坚持任务驱动与问题激励相结合，理论学习与实践活动相结合，直观性与抽象性相结合及课堂改革三维目标统一等原则。 3．教学方法 运用了演示法、探究式教学法、协作学习教学法、行为导向教学法等方法，并通过过程性学习评价，充分调动学生学习兴趣及学习积极性，努力达到课堂教学的最优化。 总之，本节课运用了多种教学方法与手段，以培养学生发现问题、解决问题为主线，设有讲练结合、小组学习、互帮互学等环节，既注重教师学生的直观演示，又重视学生的自主学习，保证在整个教学中学生都有比较充分的