第4章 第1节 交通运输 第1课时.docVIP

第一节 交通运输 （第1课时） 教学目标 　　1．认识交通的重要性，交通是经济发展的“先行官”。　　 　　2．知道我国四通八达的交通运输线，铁路分布的“三横五纵”及重要的交通枢纽。　　 　　3．会运用火车时刻表。　　 教学重点和难点 　　教学重点是利用“我国的交通运输网图”和“我国铁路干线的分布图”，使学生掌握我国的交通运输网络和重要的交通枢纽，及其在地区分布上的特点。铁路运输是我国最重要的运输方式，我国铁路“三横五纵”的分布格局是教学的重点也是难点。 教学准备 　　“我国的交通运输网图” 　　“我国铁路干线的分布图” 　　利用教材“我国主要高速公路的分布”制作的“ 我国现有高速公路分布图”和“我国规划或在建高速公路分布图”及“我国现有和规划或在建高速公路分布图” 教学方法 　　小组合作学习、启发式讲授 教学过程 一、引入新课 　　如果你要外出旅行，首先需要确定借助何种交通工具到达目的地。例如你要去西藏拉萨旅游，能不能从北京坐火车到拉萨呢？ 　　学生：能（通过青藏铁路能够到达拉萨） 二、我国的交通运输网 　　学生活动：阅读教材中的“我国的交通运输网图”和“我国主要高速公路的分布图” 　　教师提问：单纯从有没有线路来看，从南京到上海可以选择哪些交通方式？ 　　学生：铁路，高速公路，水路，航空。 　　教师提问：从哈尔滨到大连可以选择哪些交通方式？ 　　学生：铁路，高速公路