2007年小学科学学科骨干培训者国家级培训班的会议须知.docVIP

2007年小学科学学科骨干培训者国家级培训班的会议须知 一、报到时间、地点 报到时间：2007年11月4日全天 报到地点：上海师范大学 上海市桂林路100号徐家汇，换43路，直接到上师大线路1 从地铁四号线 上海站站 上车至 曹杨路站 下车转909路 曹杨路站 上车至 上海师大站 下车 线路2 从地铁四号线 上海站站 上车至 上海体育馆站 下车转43路 裕德路站 上车至 上海师大站 下车 线路3 从地铁四号线 上海站站 上车至 上海体育馆站 下车转43区间 裕德路站 上车至 上海师大站 下车 培训内容 第一天 报到 （领取资料） 第二天 上午 8:30-11:00 韦钰院士报告 题目：科学教育与创新型国家建设 11:00-11:30 问题讨论 下午 2:00-3:30 学员和培训教师自我介绍及分组 培训内容、培训目的讨论 填写调查问卷 3:30-4:45 【案例分析】什么是探究式科学教育 4:45-5:00 【回顾】各小组回顾一天的学习情况 第三天 上午 8:30-11:00 韦钰院士报告 题目：从心智、脑与教育的关系来研究学习者和学习过程 11:00-11:30 问题讨论 下午 2:00-4:15 【主题报告】“做中学”内容标准的介绍 【主题报告】自然教学大纲、科学课程标准、“做中学”内容标准的对比 4:15-4:45 【案例分析】不同类型探究活动的对比和分析 4:45-5:00 【回顾】各小组回顾一天的学习情况 第四天 上午 8:30-11:00 【主题报告】“做中学”内容标准中物质与物理科学领域主要概念讲解 11:00-11:30 问题讨论 下午 2:00-3:30 【问题讨论】物质和物理领域中部分概念的教学方法讨论 3:30-4:45 【案例分析】学生的概念发展 4:45-5:00 【回顾】各小组回顾一天的学习情况 第五天 上午 8:30-11:00 【主题报告】“做中学”内容标准中生命科学领域主要概念讲解 11:00-11:30 问题讨论 下午 2:00-3:30 【案例分析】在科学探究活动中如何搭建脚手架帮助学生学习 3:30-4:45 【模拟课堂】如何设计公平实验 4:45-5:00 【回顾】各小组回顾一天的学习情况 第六天 上午 8:30-11:00 【主题报告】“做中学”内容标准中环境与地球科学领域主要概念讲解 11:00-11:30 问题讨论 下午 2:00-3:30 【案例分析】“做中学”课堂中如何培养学生的观察、记录和表达能力 3:30-4:45 【案例分析】“做中学”课堂中如何培养学生的社会情绪能力 4:45-5:00 【回顾】各小组回顾一天的学习情况 第七天 上午 8:30-11:00 【主题报告】“做中学”内容标准中设计与技术科学领域主要概念讲解 11:00-11:30 问题讨论 下午 2:00-3:30 【动手做】制作小车 3:30-4:45 【案例分析】“做中学”课堂上如何培养学生的设计和制作能力 4:45-5:00 【回顾】各小组回顾一天的学习情况 第八天 上午 8:30-10:00 【主题讨论】探究式科学教育的评测 10:00-11:30 【案例分析】教学中如何进行过程性评测 下午 2:00-3:45 教师座谈和讨论 3:45-5:00 培训总结 三、培训经费： 本次培训经费由教育部新课程师资培训专项经费统一支付。参训学员交通费由其所在省（区、市）教育行政部门或所在单位报销。 四、主要工作人员联系表 周建中 01座机电话号码61 zhoujz@ 叶兆宁 01座机电话号码49 ye_zhaoning@263.net 程寅丹 01座机电话号码00 chengyindan@ 五、其他注意事项 为保证培训顺利进行，请参加培训人员注意以下事项： 1、本次培训采用集中式培训和网上交流两种形式。 集中式培训主要有：参与式讨论、案例培训和研讨、观摩课和评课、专家讲座等形式。 汉博?中国少儿科学教育网（）将进行在线培训、案例发布和讨论、课堂教学研讨、各种教育资源发布和探究式活动交流平台的建立。 2、请按培训日程准时参加培训的各项活动。 3、东南大学学习科学研究中心/江苏汉博教育培训中心资料查阅室开放时间： 培训期间12：40——13：30 其他时间如需查阅请与工作人员联系。资料请勿带走、翻印，阅完后请放回原处，如需相关资料请在登记留下联系方式，培训结束后提供。 4、培训时请关闭手机，请勿吸烟。 5、参加培训的老师没有特殊情况不能缺席。如因故缺席，请向汉博工作人员请假。 6、参加培训的老师的长途电话费、洗衣费等杂费自理。 ………………………