试题.试卷-—2013年教师资格考试中学教育心理学试题及参考答案全集.docVIP

2013年教师资格考试中学教育心理学试题及答案(1) 一、单项选择题(本大题共20题，每小题1分，共20分) 1．教育心理学初创时期的时间大致为（　　）。 A．19世纪20年代以前B．19世纪80年代C．9,0世纪20年代以前D．20世纪80年代 2．“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（　　）。 A．后天的饮食因素B．居住条件因素C．后天的环境因素D．教育因素 3．根据学习的定义，下列属于学习现象的是（　　）。 A．吃了酸的食物流唾液B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为 4．（　　）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A．斯金纳B．布鲁纳C．苛勒D．加涅 5．最重要和最良性的学习动力是（　　）。 A．学习兴趣和教师的期待B．学习兴趣和远大的理想 C．教师的期待和远大的理想D．教师的期待和家长的期待 6．学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）。 A．顺向正迁移B．逆向正迁移C．顺向负迁移D．逆向负迁移 7．学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（　　）。 A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习 8．在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。 A．抑制现象B．挫折现象C．高原现象D．低分现象 9．在学