【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用课时作业3 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-10-26 发布于河北
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【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用课时作业3 新人教版必修2.doc

第1节 减数分裂和受精作用 【目标导航】 1.学会使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。2.结合图示,阐明配子多样性的原因。3.概述受精作用的过程和意义。 一、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片(阅读P21) 1.目的要求 识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目。 2.方法步骤 (1)低倍镜观察装片,识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。 (2)依次在低倍镜下找到减数第一次分裂和减数第二次分裂的中期和后期细胞。 (3)然后在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。 (4)绘制减数分裂不同时期的细胞简图。 二、受精作用(阅读P23-25) 1.配子中染色体组合的多样性 (1)减数第一次分裂后期 同源杂色体分离的同时,非同源染色体自由组合。 (2)减数第一次分裂前期 同源染色体联会后,四分体中的非姐妹染色单体容易发生交叉互换。 2.受精作用 (1)定义 卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 (2)过程 精子入卵:精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面 ↓ 卵细胞反应:细胞膜发生复杂的生理反应,阻止其他精子     再进入 ↓ 精卵融合:精子细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此    的染色体会合在一起 (3)结果 受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。 (4)意义 ①子代呈现多样性,有利于生物在自

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