【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第2章 第3节 伴性遗传课时作业2 新人教版必修2.docVIP

伴性遗传 【目标导航】　1.结合伴性遗传的特点，理解伴性遗传规律在实践中的应用。2.结合相关示例，归纳人类遗传系谱图的解题规律。 伴性遗传在实践中的应用(阅读P36－37) 1．鸡的性别决定 (1)雌性个体的两条性染色体是异型的，表示为ZW。 (2)雄性个体的两条性染色体是同型的，表示为ZZ。 2．实例分析 (1)鸡的性别决定是ZW型的，芦花鸡羽毛和非芦花鸡羽毛是一对相对性状，分别由一对等位基因B和b控制，请写出下列表现型对应的基因型： 表现型 芦花雌鸡 非芦花雌鸡 芦花雄鸡 非芦花雄鸡 基因型 ZBW ZbW ZBZB或ZBZb ZbZb (2)从上表中选择亲本进行杂交，要求能根据雏鸡的早期羽毛特征就能区分出雌性和雄性，以便多养母鸡，应选择表现型为非芦花的雄鸡和芦花雌鸡杂交，完成遗传图解： 　判断正误： (1)生物性别的主要决定方式有XY型和ZW型。(　　) (2)所有的生物都存在伴性遗传现象。(　　) (3)伴性遗传可用于指导优生。(　　) (4)常染色体上的基因与性别无关。(　　) (5)生物都有性染色体。(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√　(5)× 一、生物性别决定及基因位置的判断 1．性别决定 (1)性染色体是决定性别的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体数目决定性别的。 (2)性别相当于一对相对性状，传递遵循分离定律。 (3)XY和ZW都