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第六章 教育投资规划 1. 子女教育金规划概述 2. 子女教育金的步骤 3. 子女教育金规划的工具 一. 子女教育规划概述 1.1 子女教育金规划的特性 1.2 子女教育金规划的原则 1.1 子女教育金特性 1.1子女教育金的特性 没有时间的弹性:子女到了一定年龄(18岁左右)就要上大学。 没有费用弹性:高等教育的学费相对固定,大学费用支出一年在1.5万元以上。 没有规划弹性:子女的资质无法事先控制:追求上进的子女与不求上进的子女,在求学期间所花的费用相差很大。 子女教育金的特性(续) 没有强制储蓄帐户,需要自已准备:这和退休有个人养老金帐户,购房有公积金帐户有很大不同。 支出总金额较大:子女教育虽然每年支出的金额不是最多,但子女从小到大持续20年支付,总金额可能比购房支出还多。 教育金的支出成长率高于通货膨胀率,因此子女教育金的投资不能太保守,至少要使投资收益率高于学费成长率。 1.2 子女教育金规划原则 提早规划 从宽规划 配合保险 稳健投资 合理安排 二、子女教育金规划的步骤 确定子女教育目标 估算教育费用 计算教育费用缺口 规划投资组合 执行与定期调整计划 2.1 确定子女教育目标 确定对子女的教育目标: —希望子女上什么类型的大学 —客户子女目前的年龄是多少 —师资力量、学费高低 —所学专业 —地理位置 —子女的兴趣爱好、学习能力 2.2 估算教育费用 2.2 中国子女的教育成本 2.3 子女教育金费用缺口的计算 2.3.1 不考虑货币时间价值的计算 2.3.2 考虑货币时间价值的计算 2.3.3 子女教育金现值的运用 2.3.1 计算教育费缺口——不考虑货币时间价值 单位:元 2.3.2 教育费缺口计算———考虑货币时间价值 接上页资料,如果子女在出生3年后开始上幼儿园,假设学费的成长率为5%,教育金的投资报酬率为8%,在子女出生时应该准备多少钱呢? 折现率=(1+8%)/(1+5%)-1=2.86%,用EXCEL财务函数功能计算: CF0=0 CF1=0 N1=2;CF2=-20000 N2=3 CF3=-10000 N3=6;CF4=-10000 N4=3 CF5=-10000 N5=3;CF6=-20000 N6=4 I=2.86% NPV=-186976 因为投资报酬率高于学费成长率,因此不需要准备26万元,准备18.7万元的整笔子女教育金就够了。 2.3.3 子女教育金现值的运用 2.4 规划投资组合 教育储蓄——学费来源的基础 基金定投——积少成多,稳健增值 教育保险——分担学费之忧 子女教育金信托——高端客户教育规划 2.5 执行与定期调整计划 小学阶段:可投资于增长型的股票或基金,随着收入增加调整投资金额。 中学阶段:仍以投资增长为主要目标,同时为了加强投资的整体平衡,还应该加入债券等稳健投资产品。 大学阶段:尽量降低风险,可供选择的投资途径为短期债券、货币基金或存款等。 2.6 子女教育规划误区 (一)教育投资的误区 1、无长期的理财计划。 2、投资于短期冒险产品。 3、孤注一掷的投资。 (二)教育理财投资应该注意的问题 1、注意教育规划的时间问题。 2、注意教育规划的风险承受问题。 3、注意教育理财的经济资源问题。 4、注意培养孩子独立理财问题。 三. 子女教育金规划工具 3.1 教育金补助 3.2 国家助学贷款 3.3 教育储蓄 3.4 教育年金保险 3.5 中低风险的基金产品 3.6 教育金信托 3.1 教育金补助 贫困学生补助:我国高校基本上形成了以奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主的帮助贫困生的政策体系。 特殊身份补助:少数民族/军校/公安/师范。 受制于地方环境,低收入的父母,为了让子女能有接受继续教育的机会,必须明了政府的相关补助措施,或主动询问提出申请。 3.2 国家助学贷款 国家助学贷款帮助对象:家庭人均收入低于当地最低平均生活线的困难学生。 经办银行在与借款学生签署借款合同后20个工作日内,将首年学费、住宿费和生活费贷款统一划入学校在经办银行开立的指定帐户。 贷款年利率按中国人民银行规定的同期限贷款利率执行,不上浮。在校期间贷款利息由财政补贴,毕业后开始计付利息。 助学贷款还款:可最晚于毕业后第二年开始还贷,6年内还清。 3.3 教育储蓄存款 开办目的:鼓励城乡居民以储蓄存款方式,为其子女接受非义务教育积蓄资金,促进教育事业发展。 适用对象:在校小学四年级(含四年级)以上学生。
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