第10章第2节人体细胞获得氧气的过程(北师大版七年级下)分解.pptVIP

* * 第2节 人体细胞获得 氧气的过程 据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？ 为什么我们能把气体吸入到肺内？ 气体如何被运送到每一个细胞呢？ 为什么花样游泳运动员要 用鼻夹？ 1.描述人体呼吸系统的组成，解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。 2.描述呼吸运动和肺通气的原理,概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程。 3.说出平静时与运动后呼吸频率的不同，解释产生差异的原因。 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 肺 呼吸道 呼吸道和肺组成呼吸系统 自主学习 1.呼吸道的起点是哪里? 2.鼻子是气体进入体内的惟一通道吗？ 3.为什么最好用鼻子呼吸？ 4.寒冷地区（如北欧人）鼻子长有什么好处? 5.空气干燥或天热的时候，容易流鼻血，说明鼻血管 分布有什么特点，意义是什么？ 6.鼻腔内有哪些结构对空气有过滤作用？ 7.鼻子还有其他作用吗 ？ 一、呼吸道——气体进出肺的通道 1.鼻——呼吸道的起点 1 鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺，分泌黏液：温暖、湿润、清洁空气，减少对肺的刺激。 2 鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味。 3 鼻腔内有鼻毛:能够过滤尘埃。 注:鼻腔不是气体进入体内的惟一通道,气体也能自口腔进入体内。 咽喉要道 2.咽：气体和食物的共同通道 3.喉：气体进入气管的通道声带振动发声 吃饭时说笑,会厌软骨来不及遮住喉的入口,食物会误 入气管. 4.（1）为什么气管能保证气体的畅通？ （2）为什么会有痰？为什么不能随地吐痰? （3）哮喘的可能原因是什么? （1）①气管、支气管 管壁Ｃ形软骨保证 气流畅通； ②黏液腺分泌黏液： 湿润、清洁空气。 （2）①管壁内表面纤毛 摆动通过咳嗽排出灰 粒、病菌和黏液（痰）。 a.对人的品格发展有害。 b.对环境有害。 c.对其他人的心情有害。 d.对其他人的健康有害。 ②随地吐痰的危害 哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出的通道变窄，病人呼吸困难。 （3）有些人为什么会哮喘 二、肺——气体交换的场所 1.肺由细支气管和肺泡组成 2.肺泡适合气体交换的特点 ⑴ 数量多（3亿）， 面积大（100平方米） ⑵ 管壁薄：由一层 细胞构成 ⑶ 外表面缠绕丰富 的毛细血管和弹性 纤维 1.什么叫做肺通气？ 2.将双手放在胸部，感受一下呼吸时胸廓有何变化？ 3.什么叫做呼吸运动？呼吸运动是怎样完成的？ 4.为什么通过呼吸运动会实现肺通气呢？ 呼吸的全过程 思考 胸廓 肺 胸骨 肋骨 脊柱 膈 模拟膈肌的运动 一、肺与外界气体的交换 吸 气 呼 气 肋间肌 膈肌 膈 胸廓 肺 收缩 舒张 收缩 舒张 下降 回升 容积增大 容积减小 扩张 回缩 联想与启示 厨房饭菜的香味会传到客厅，盛开的鲜花会引来蜜蜂和蝴蝶。 气体可以从浓度高的地方向浓度低的地方运动，就是气体扩散。 那么，肺泡内气体是如何与外界气体发生交换的呢？ 肺泡与血液气体交换 肺的换气 二、 阅读P56“气体在血液的运输”相关段落，思考以下问题： 1.血块为什么表层呈现鲜红色,而内层呈现暗红色？ 血块的表层获得的氧多，血红蛋白与氧结合，使其呈现鲜红色；血块的内层由于氧的含量少，血红蛋白与氧分离，因而呈现暗红色。 三、气体在血液中的运输 * *